Глава 84.1

Весна вывернула свой мешок, и из него высыпались три стеклянных шарика. Взяв в руки, девочка поднесла их к дракону, чтобы он мог лучше рассмотреть, и спросила:

— Синий Дракон! Это твои волшебные жемчужины?

Глаза Дракона широко раскрылись от удивления, а пасть приобрела форму улыбки.

— Да, это мои волшебные жемчужины. Спасибо тебе большое, дитя. Взамен, за твою помощь, я исполню любое твое желание!

— Спасибо, Синий Дракон! — обрадовалась девочка. — Прошу, вылечи моего брата и избавь мою деревню от засухи!

— Так и быть.

Дракон закрыл глаза, и жемчужины в руках Весны поднялись в воздух, начал i_ блестеть в синем цвете. Дракон взял их в свои лапы и довольно побрел обратно в пещеру.

Со Джун вспомнил драконий смех, что слышал в своей прошлой жизни. Приятный, добрый, располагающий к себе и заставляющий забыть обо всех заботах.

Громко рассмеявшись голосом своего деда-дракона, Со Джун дал команду техникам за кулисами. На сцену начала падать мишура, похожая на капли дождя, перекликавшиеся с приятным смехом дракона.

Через несколько дней в деревне девочки наконец-то наступила весна. Оказалось, что дождь, дарованный Синим Драконом, обладал таинственной силой. Поля и рисовые плантации уже через пару суток наполнились урожаем. Осень, младший брат Весны, выздоревел и встретил девочку с распростертыми объятиями.

Спектакль закончился на моменте объятий брата и сестры, скрываемом за тяжёлым занавесом

Аудитория наполнилась громкими аплодисментами, раскатившимися по всему театру.

***

После первого представления состоялась небольшая вечеринка. Оставалось еще много выступлений, но труппа уже была готова праздновать и с улыбками на лицах поедала приготовленную родителями еду.

Пак Чжи Су сидела рядом с Со Джуном и, дождавшись пока он доест пиццу, спросила:

— Может, изменим некоторые реплики?

— Да, хорошая идея! — запив пиццу молоком, согласился Со Джун. — Когда я наблюдал за зрителями, мне показалось, что некоторые эпизоды совсем не привлекли их внимание.

— Это распространенная практика. Пьесы часто переписывают после первого представления, опираясь на реакцию публики.

— Главное финал оставить прежним. Он зрителям, вроде как, понравился.

— С этим я согласна!

Многие молодые зрители были заинтересованы началом спектакля, но по мере того, как он продолжался, их интерес ослабевал, а внимание не было приковано к сцене до тех пор, пока на ней не появился Синий Дракон. И внимание детей было приковано не только к нему, но и к завораживающему волшебному жемчугу.

Директор театра ожидал такую реакцию и заранее прикупил такой же «волшебный жемчуг» в качестве сувениров. Несмотря на то, что он продавался по цене выше, чем стоимость билета на спектакль, и дети и взрослые один за другим покупали его. Они понимали, что он ненастоящий, но в том, что приносит удачу, были уверены. И все благодаря Со Джуну.

— А что, если мы добавим дракону еще большей живости? — предложил мальчик.

— Каким образом?

— Например, добавим какое-нибудь устройство в его глаза, чтобы он плакал, когда рассказывает о том, что потерял волшебные жемчужины.

На словах Со Джуна к нему подсела Чхве Со Ен и сказала:

— Не станет ли эпизод с ним от этого скучным?

— Но, Со Ен, не одним же смехом его характер показывать, — возразил Со Джун.

Смех пускай и был частью сценария, но его мальчику казалось недостаточно, и смех был совсем не тем, что он слышал от своего дедушки-дракона. Тот смеялся крайне редко и только в присутствии внука-дракона. В остальное время дед сохранял предельную серьезность.

— Вы хотите изменить сценарий? — вклинился в их разговор Ли Да Джин. — У меня есть несколько предложений…

Вскоре к мальчику присоединилсь и другие дети. Все по очереди делились своим мнением по прошедшему спектаклю и предложениями по изменению сценария. Обдумав все услышанное, Пак Чжи Су приняла решение изменить некоторые реплики Синего Дракона.

***

Следующее выступление планировали провести уже через три дня. Предстоящие этому дни заняли репетиции.

Пак Чжи Су довольно наблюдала за тем, как труппа обсуждает изменения сценария.

— Как идут дела, госпожа Пак? Вы согласились изменить реплики по предложению детей? — обратился к ней помощник.

— На сцене должна быть гармония. Постановка создана не для того, чтобы заработать деньги, а именно для детей. Так что если они захотят изменить какие-то детали сценария, то я только рада этой инициативе, — улыбнулась режиссер-постановщик. — Но направить их в нужное русло все же нужно.

Похлопав в ладоши, Пак Чжи Су подозвала к себе детей и сказала:

— Дети, я хочу вам напомнить, что мое согласие на изменение сценария — это лишь единичный случай. В будущем вам не всегда позволят это сделать. Лишь благодаря вашему вкладу эта пьеса и стала вашей.

Закладка