Глава 323: Воспоминания и матушка •
Моя мать в этом мире – оборотень, и она хорошая женщина, а теперь ещё и свекровь Владыки Демонов, Айлии.
— Я так удивилась, узнав, что моя невестка не только человек, но и Владыка Демонов.
Моя мать не солдат армии демонов, а потому она не подчиняется Айлии. Она просто крестьянка, крестьянка, которая при трансформации в оборотня может дать отпор нескольким рыцарям.
Вечером она присоединилась к нашему ужину, только я, матушка и Айлия. Моя жена застенчиво смеялась, а на ужин нам приготовили тушёную говядину по-имперски.
— Я стала Владыкой Демонов не благодаря своей отваге, а благодаря Вашему сыну.
Звучит как-то странно. Я сделал всё, чтобы защитить город и спасти Айлию, ничего более.
Матушка улыбнулась и отпила вина.
— Мой мальчик был слабоват, он никогда не умел драться. Для меня стало неожиданностью, когда он захотел стать солдатом. Но, услышав, что его взяли в ученики волшебника, я поняла, что совсем не знаю своего сына.
— Я просто хотел помогать другим, и Владыка давал мне такой шанс.
— Я рада, что у вас всё получилось!
Немногие оборотни решились пойти в армию. Да, жизнь в деревне была спокойной, но назвать её хорошей нельзя. Охота каждый день или работа в поле – никаких перспектив.
Матушка посмотрела на меня и как-то нежно улыбнулась.
— Ты очень нежный, точно такой же, как и твой отец. Он был таким же миролюбивым, но всегда готов защищать родных. Именно от него тебе досталось стремление решать всё мирным путём, не доводя до драки.
Значит, он был чем-то вроде местного арбитра.
Моя личность не могла сильно измениться по сравнению с прошлой жизнью, но как я в таком случае пошёл в своего здешнего отца?
Айлия посмотрела на меня.
— Вайдт, ты не знаешь своего отца?
— Он умер, когда мне исполнился год.
Я даже не помню его лица. По сути, у меня было два отца, и обоих я просто не знал, что в этой жизни, что в прошлой.
Своим реальным отцом я могу назвать только одного человека – первого Владыку Демонов, Фридриха.
Матушка решила быстро сменить тему.
— Между прочим, будучи маленьким, ты часто разговаривал во сне и нёс всякую чушь.
— Да? Может, это просто были детские фантазии?
Айлия покраснела, но не от вина, а от понимания всего происходящего.
— Я мало что помню, столько лет уже прошло. Вроде требовал какой-то мульт и просил налить воды из какого-то лера.
Скорее всего, это «пульт» и «воды из кулера». Удивительно.
Когда мне было три года, я начал вспоминать прошлую жизнь, но всё было как-то странно. Мои воспоминания пробуждались не сразу, а постепенно, чем больше развивался мозг, тем больше я помнил.
— Разве другие дети не говорят во сне?
Разговоры во сне – частое явление в детстве, я более чем уверен.
Я долго беспокоился, когда узнал, что матушка собирается прийти к нам на ужин, но, похоже, моя супруга не испытывает никаких проблем. Айлия уже просто привыкла попадать в странные ситуации, так что ей не привыкать.
Когда говядина закончилась, мы продолжили говорить, а для матушки принесли пирог, приготовленный лично Айлией.
— Ты не только построила целый город, стала Владыкой Демонов, но ещё и пироги печь умеешь? Удивительно!
Айлия отличная хозяйка, она умеет готовить, просто из-за занятости практически не успевает этим заниматься и сама подходит к духовке только в большие праздники.
Этот пирог Айлия научилась готовить у Монцы, в городе есть отличное мясо, которое можно просто закатать в тесто, запечь – и вот замечательный пирог.
— Может быть, ты тоже хочешь переехать к нам, матушка?
— Хм, возможно.
— На самом деле мы давно думали, чтобы перебраться сюда, ведь в деревне практически не осталось трудоспособного населения, только старики да такие, как я, кто не хочет бросать их на произвол судьбы.
С другой стороны, далеко не все демоны могут похвастаться любовью к людям, особенно тяжело принять изменения старикам, всю жизнь воевавшим против людей. Видимо, это волнует и мою матушку тоже.
— В любом случае, даже нам придётся измениться.
Айлия положила руку на грудь и кивнула.
— Как Владыка Демонов я даю Вам слово, что никто из демонов не пострадает, пока будет соблюдать законы государства.
В настоящее время Рюн превратился в город, в котором демоны и люди могут спокойно жить. Новый Владыка Демонов только укрепляет связь между двумя разными народами, превращая их в одно целое.
Демоны дорожат жизнь в большом городе не меньше, чем люди, так что ни те, ни другие не нарушают законов, придуманных, чтобы нести порядок между представителями всех видов.
Общество, которое я хотел создать, почти реализовано.
— Если ты согласилась на предложение руки и сердца моего непутёвого сына, то я могу положиться на тебя. Мы уже собрали урожай, так что можем перебраться в ближайшее время.
— Вам больше не нужно прятаться, люди и демоны могут жить под одной крышей.
Многие оборотни уже перебрались в города и нашли работу, создали семьи и даже начали строить собственные дома. Оборотни хорошо работают на скотобойнях, в мясных цехах, на пастбищах, а ещё служат в армии и помогают по дому.
В Рюне проживают не только оборотни, но и инудзины, дракониды, гиганты и многие другие. Учитель сказала, что сейчас занята переговорами с живыми грибами, так что скоро в наши города переберутся и они.
Новая рабочая сила – это большой плюс для экономики.
На следующий день я встретился с учителем, чтобы побеседовать за чашечкой чая.
— Вы должны сказать грибам, чтобы они не копали кладбище.
— Хм, верно.
У них странная религия. Они делают из мёртвых святилища и молятся ему, чтобы он следил за грибами на небесах и позволял им жить вечно, неважно кто это: человек, демон или даже животное. Для них это особая поминальная служба, но людям не нравится, что могилы их родственников раскапывают.
— Я обязательно им напомню соблюдать законы Миральдии.
Учитель тоже пыталась сгладить отношения, но с каждыми новым демоном были свои проблемы.
После этого мы перешли к обсуждению вопросов об университете.
— Как будем обучать первых учителей?
Проблема местной системы в том, что она изначально не настроена для массового обучения, уроки всегда проводились индивидуально.
— Нужно всё менять, индивидуальный метод обучения очень долгий.
— А ещё учителя не понимают, что наука меняется так же быстро, как и всё остальное.
— Да, это тоже большая проблема.
Учитель постоянно наблюдала за занятиями со стороны и понимала, что нужно что-то менять. Продолжать обучение без изменений невозможно, кроме того, большинство учеников принимают полученные ими знания как истину, без какой-либо доли здравого скептицизма.
Знания постоянно меняются, и каждый ученик должен продолжать собственное развитие, а не, получив информацию, считать это точкой в том или ином вопросе.
— У каждого учителя свой метод, и это тоже большая проблема.
— Важно обучать учеников так, чтобы у нас была стандартная система обучения, а знания постоянно успевали обновлять!
Учитель сделала глоток чая и продолжила:
— Я согласна. Нужно поднять эту тему на совете и изменить правила обучения, иначе мы потратим все деньги и попадём в тупик.
— Мы также должны начать обучения административных работников, и для этого лучше всего подойдёшь ты.
— Учитель, я не могу! Мои методы основаны на особенностях оборотней, а это дискриминация других рас.
— Мы упростим твои методы так, чтобы ими мог воспользоваться каждый.
Слишком много проблем в одном флаконе.