Глава 87. Приглашение из Принстона •
Время летит быстро, в мгновение ока прошло больше трёх часов, и все вопросы из блокнота были разобраны Чжоу Хаем.
Подняв со стола термос и сделав глоток чая, чтобы смочить горло, Чжоу Хай посмотрел на Сюй Чуаня и сказал: "Вот и всё, вернёшься - хорошенько всё усвой".
Затем он добавил: "Твой талант к математике - самый высокий из всех учеников, которых я когда-либо видел, твоя восприимчивость к сути знаний просто пугающе высока".
"Вопросы в твоём блокноте - это в основном ключевые моменты линейной алгебры, освоив их, ты будешь знать примерно треть университетского и даже аспирантского курса линейной алгебры".
Чжоу Хай был немного взволнован, ведь он всё это время наблюдал за тем, как Сюй Чуань систематизирует свои мысли и решает задачи, и это общение произвело на него сильное впечатление.
Не зря он супер-отличник, набравший максимальный балл на вступительных экзаменах и получивший золотые медали на IMO и IPhO, его талант просто зашкаливает.
В математике у него есть свой собственный подход к обучению и пониманию, не говоря уже о том, что иногда он задаёт вопрос, который может помочь расширить границы этого вопроса вместе с ним.
Такого таланта он за все годы преподавания ещё не встречал.
"Учитель, объясните мне ещё раз этот вопрос, я не совсем понял, как после вычисления значений числового поля перейти к расширению поля", -
с улыбкой спросил Цай Пэн, подойдя к профессору Чжоу Хаю и указывая на последний вопрос, после того как прослушал все эти вопросы.
Чжоу Хай недовольно посмотрел на своего ученика, ему даже стало немного стыдно.
Первокурсник понял задачу после того, как он объяснил её один раз, а аспирант, пишущий дипломную работу, так и не разобрался.
Даже стыдно об этом говорить.
Однако он не отказался, ведь если студент задаёт вопрос учителю, то учитель обязан ответить, даже если к нему обратится студент с лекции, он обязан объяснить задачу так, чтобы студент понял, не говоря уже о его собственном ученике.
Он уже собирался начать объяснение, но его взгляд упал на Сюй Чуаня, стоявшего рядом, и он вспомнил о другом деле.
"Сюй Чуань, объясни эту задачу своему старшему брату, я посмотрю, как ты усвоил материал", -
сменив тему, сказал Чжоу Хай Сюй Чуаню.
"Э-э-э..."
Сюй Чуань был немного озадачен, как это его коснулось.
"Большой босс, прошу тебя!"
Цай Пэн не стал долго думать и сразу же подошёл к Сюй Чуаню.
По его мнению, тот, кто достиг, тот и учитель, а человек, способный доказать гипотезу мирового уровня, уже давно не на одном с ним уровне.
Что касается возраста и старшинства, то какое это имеет значение?
В науке нет так много условностей, у Тао Чжэсюаня есть ученики старше его, и ничего, он их учит.
"Хорошо, тогда я расскажу о своём понимании этой задачи".
Сюй Чуань взял со стола чистый лист бумаги и, объясняя, записывал процесс вычислений и ход мыслей.
Для него это было несложно, можно даже сказать, что это было делом привычным. Ведь он не зря провёл больше десяти лет в Принстоне в качестве профессора, у него уже давно сложилось собственное понимание того, как доходчиво объяснить студенту тот или иной аспект знаний.
Хотя он и сам только недавно изучил этот аспект знаний, это не мешало ему досконально понять его и превратить в свою собственность.
Вскоре он объяснил суть последней задачи.
"Понял, большой босс крут! Не зря он большой босс!"
Наконец-то разобравшись в сути, Цай Пэн восторженно пустил радугу, но тут же получил ещё один недовольный взгляд от Чжоу Хая, который слушал рядом.
Как же тяжело, этого ученика, похоже, уже не спасти.
А вот объяснение Сюй Чуаня его очень удивило.
Только что он попросил Сюй Чуаня объяснить задачу, чтобы проверить его, но он и подумать не мог, что Сюй Чуань сможет достичь такого уровня.
Он не только быстро понял суть задачи и превратил её в свои знания, но и объяснил её практически без запинок, пауз и неправильного употребления слов.
Такое не то что студент университета не сможет сделать, объясняя аспиранту, но и обычный преподаватель в первое время работы не сможет.
Обычные преподаватели в первое время работы могут использовать неправильные слова, заикаться, забывать слова - это нормально, только преподаватели, которые много лет провели в классе, обучая студентов, могут так плавно объяснять, не говоря ни одного лишнего слова.
А Сюй Чуань производил впечатление человека, который много лет преподаёт.
"Ты раньше преподавал кому-нибудь? Или, может быть, подрабатывал репетитором?" - с любопытством спросил Чжоу Хай.
"Нет", - покачал головой Сюй Чуань.
"Тогда почему ты так гладко объясняешь эти аспекты знаний?"
"У меня дома есть младшая сестра, раньше, когда она училась в старшей школе, я помогал ей с математикой и физикой, а в старшей школе я часто объяснял одноклассникам некоторые аспекты знаний, возможно, так и натренировался", - с улыбкой объяснил Сюй Чуань.
"Вот оно что, но это и хорошо, теперь мне не нужно беспокоиться о математическом конгрессе в следующем году, я собирался дать тебе несколько советов", - Чжоу Хай всё понял и с улыбкой сказал.
А вот Сюй Чуань был немного озадачен и с сомнением спросил: "Математический конгресс? Какой математический конгресс?"
"Ах да, это приглашение из Принстона, которое пришло вчера, я забыл тебе сказать. В феврале следующего года в Принстоне состоится международная конференция по обмену математическими исследованиями, они прислали приглашение, в котором приглашают тебя сделать доклад о процессе доказательства ослабленной формы гипотезы Вейля-Берри".
Чжоу Хай хлопнул себя по лбу, встал, достал из ящика приглашение и протянул его Сюй Чуаню.
"Это должен был сделать декан нашего математического факультета Жун, но он вчера уехал в командировку, поэтому приглашение попало ко мне, теперь оно у тебя".
Глаза Цай Пэна, стоявшего рядом, чуть не вылезли из орбит.
Чёрт возьми, что он увидел?
Приглашение на международную математическую конференцию, организованную Принстоном, с приглашением выступить с докладом!
Это же уровень какого-то бога!
Он так завидовал и ревновал, что чуть не раскрошил зубы!!!