Глава 381.2 - Невероятная Алисия (2) •
На следующее утро Роэл проснулся и обнаружил Алисию лежащей у него на груди. Он посмотрел на границу из подушек, которая была каким-то образом разрушена ею, и тихонько вздохнул.
Как обычно, Алисия сидела за завтраком рядом с Роэлом, наслаждаясь тем, что тот время от времени кормил её. Геральт выглядел гораздо более бодрым после вчерашней попойки. Пол был как обычно. Они втроём посовещались и решили пока не предпринимать никаких действий против переведённых студентов.
Роэл не хотел ссориться с переведёнными студентами из Рыцарского королевства, и к тому же он, как Хранитель Кольца, отвечал за поддержание мира и стабильности в академии. Действия Уильяма действительно были провокационными и подрывали авторитет Кольценосцев, но они не причинили академии никакого существенного вреда.
После завтрака они втроём отправились на свои занятия.
К удивлению Роэла, он столкнулся с Уильямом на одном из своих занятий.
Это был класс Взрывной Магии, который являлся предварительным условием для допуска к некоторым занятиям по заклинаниям на втором курсе. Его целью было повысить боевые способности студентов за счёт оптимизации скорости их произнесения заклинаний. Излишне говорить, что в этом классе большое внимание уделялось практическим занятиям.
Быстрота была важнейшим аспектом боя, причём не только в боевых искусствах, но и в заклинаниях. Она могла легко стать решающим фактором между победой и поражением. Часто встречались воины-ветераны, которые выживали на поле боя не благодаря своей подавляющей силе, а лишь благодаря быстроте своих заклинаний.
При этом разрушительная сила заклинаний также была одним из критериев оценки, поскольку быстрота без достаточной мощи была бессмысленной. Не было смысла бомбардировать врага слабыми заклинаниями, которые не могли нанести ему и царапины.
После нескольких месяцев лекций и практических занятий студенты добились значительных успехов в применении взрывной магии. По сравнению с ними Роэл почти не улучшил свои навыки. Он уже достиг максимума в своём мастерстве взрывной магии и не мог добиться каких-либо существенных улучшений.
Тот факт, что Лилиан редко хвалила взрывную магию Роэла, когда они всё ещё были в плохих отношениях друг с другом, говорил о многом. Даже учителя не всегда могли сравниться с ним в этом аспекте, не говоря уже об других учениках. Если бы не тот факт, что это занятие было обязательным, Роэл бы просто пропустил его.
Однако в сегодняшней ситуации было небольшое отличие, которое заставило Роэла отнестись к уроку более серьёзно — сегодня у них был экзамен.
Честно говоря, Роэл немного волновался, поскольку был вынужден пропустить треть уроков из-за ряда непреодолимых обстоятельств, поэтому он решил отнестись к экзамену серьёзно. К его удивлению, когда начался урок, в класс под руководством учителя вошёл неожиданный человек — Уильям.
— «Этот человек…»
— «Это новый переведённый студент.”
Появление Уильяма вызвало переполох в классе. Большинство студентов не могли понять, почему ученики из Рыцарского Королевства перевелись к ним прямо посреди экзаменов, а некоторые с нетерпением ждали, когда они выставят себя на посмешище.
Уильяма ничуть не смутило всеобщее внимание к нему. Он просто поднял голову и посмотрел в конец класса, где сидел Роэл.
Они встретились взглядами.
(«Он здесь из-за меня?») — задался вопросом Роэл.
Учитель Джордж быстро представил Уильяма классу, прежде чем приступить к урокам. Ко всеобщему удивлению, мишенью для заклинаний сегодня были не обычные стационарные мишени на тренировочном поле, а… гуси.
У большинства студентов были растерянные взгляды, когда они увидели старого Джорджа, несущего гуся за шею на пустое поле, но тот не обращал на их реакцию никакого внимания. Он произнёс заклинание, защищающее от клюющих атак гуся, спокойно объясняя студентам суть экзамена.
— «То, что у меня сейчас в руках, — это Разделяющийся Гусь. Чем больше сила ваших атак, тем на большее количество клонов он разделится. Вам не нужно беспокоиться о том, что вы можете случайно убить гуся, просто выложитесь на полную. Позвольте мне посмотреть, чему вы научились за последние несколько месяцев.»
Сказав свое слово, Джордж спокойно сел за стол и жестом пригласил студентов приступать. Один из наиболее уверенных в себе студентов вышел вперёд. В одну секунду он вызвал огромный шар трещащего пламени и обрушил его на Разделяющегося Гуся, в результате чего тот распался на множество клонов.
— «Грю, пять гусей.”
На выжженной земле после попадания огромного огненного шара оказались пять гусей, которые быстро воссоединились и образовали первоначального Разделяющегося Гуся. Это мистическое зрелище удивило студентов, но в то же время и успокоило их умы.
— «Мелиана, три гуся.»
— «Джек, два гуся.”
Это была настолько необычная единица измерения, что щёки Роэла начали слегка подёргиваться. Он чувствовал себя так, словно попал на какое-то развлекательное шоу. Он даже заподозрил, что это был розыгрыш учителя, чтобы посмеяться над ними.
Однако всё изменилось, когда Уильям вышел на поле.
Он подошёл к стойке с оружием и взял в руки меч. В тот момент, когда он крепко сжал меч, атмосфера вокруг него изменилась.
Трудно описать словами, что именно изменилось, но было похоже, что меч стал последней деталью головоломки, которой не хватало Уильяму. Роэл ощущал чувство гармоничной завершённости, исходящее от нынешнего Уильяма, но казалось, что он был единственным, кто это чувствовал.
Большинство студентов были больше сосредоточены на дистанции.
Мастерство фехтования было предназначено для ближнего боя. Можно было провести дальнюю атаку маной, используя меч как проводник, но это было крайне неэффективно, поскольку сила удара снижалась по сравнению с прямой атакой.
До Уильяма уже были ученики, которые тоже предпочитали орудовать мечом, но они бежали прямо к гусю и с размаху обрушивали на него свой клинок. Однако Уильям, похоже, не собирался сокращать дистанцию с гусем.
— «Что этот парень собирается делать?”
— «Не похоже, что он собирается подходить. Он действительно собирается напасть на гуся с мечом с такого расстояния?»
Уильям не обращал внимания на толпу и молча обнажил свой меч. Он безмятежно взмахнул мечом вниз, без резкости, присущей мастерам меча. Казалось, что он просто забавляется. Однако огромные пульсации маны, запоздало вырвавшиеся наружу сразу после его взмаха, свидетельствовали об обратном.
Не было никаких эффектных вспышек света или чего-то подобного. Всё, что увидела толпа, это чрезвычайно сжатую светящуюся дугу, устремившуюся наружу, а в следующий момент Разделяющийся Гусь взорвался на тысячи миниатюрных клонов, разлетевшихся во все стороны, словно комья пыли.
— «…”
— «Уильям, бесподобно. Высшая оценка.»
Это беспрецедентное зрелище заставило присутствующих студентов замолчать. Только когда Джордж объявил результат, студенты начали аплодировать и восхищённо восклицать. Сила, продемонстрированная Уильямом, завоевала их уважение.
(«Это и есть школа ‘Сердце Меча’?»), — с любопытством подумал Роэл.
Пока он был погружён в свои мысли, Уильям положил меч обратно на стойку для оружия и подошёл к нему.
— «Мистер Роэл, что вы думаете о моей силе?”
— «…Я поражён. Я считаю, что сила принца Уильяма намного превосходит силу нашей возрастной группы”, — с улыбкой ответил Роэл.
Это был простой комплимент, но он неожиданно обрадовал человека в доспехах. Он сразу перешёл к делу и выдвинул предложение.
— «Если это так, мистер Роэл, не хотите ли посетить Рыцарское Королевство… Нет, скорее, что вы думаете о том, чтобы покинуть эту академию и присоединиться к нашему Ордену Рассветного Братства?»
— «…”
Это было второе приглашение Уильяма для Роэла.