Глава 65 - Амнезия. •
Шан посмотрел на нового учителя.
Новый учитель выглядел лет на тридцать с небольшим. У него были длинные изумрудно-зеленые волосы, и он был одет в зеленый кожаный доспех.
Появление этого учителя удивило Шан. Прежде всего, этот учитель не носил обычную серебристую одежду, которую носили все остальные учителя. Во-вторых, он казался немного моложе учителей. Большинство учителей выглядели так, будто им было за сорок или за пятьдесят.
— Следуй за ним, мальчик, — раздраженно сказал первый учитель Шану.
"О верно!" Шан ответил. Затем он посмотрел на нового учителя и вежливо кивнул. "Спасибо."
«Не стоит», — с улыбкой сказал зелено-волосый учитель. «В конце концов, вы платите за все это».
Шан только кивнул.
Учитель посмотрел на остальных. — Поговорим позже, — сказал он.
«Не ругай его слишком сильно», — хихикнула женщина сбоку.
— Почему ты всегда должна это делать, Мелена? — со стоном спросил учитель. «Если вы будете продолжать это делать, студенты однажды начнут верить в вашу чепуху».
Остальные учителя только хихикали, входя в академию.
Учитель смотрел, как они уходят, и вздыхал. «Ты можешь выбирать себе друзей, но ты не можешь выбирать себе коллег», — сказал учитель Шану.
«Ты можешь», — раздался далекий крик одного из учителей.
Шан также услышал новый смех.
— Пойдем, — сказал учитель, указывая головой на школу перед тем, как войти.
Шан последовал за учителем и огляделся. Впервые Шан смог увидеть легендарную академию изнутри.
Шан мог видеть пустые поля, заполненные щебнем, несколько чистых тренировочных мест и даже небольшой лес, что его удивило. Воинский Рай уже был очень ограничен по площади, и академия просто разместила здесь лес?
«Прятки», — сказал учитель перед Шаном.
"Что?" — спросил Шан.
— Прятки, — повторил учитель, указывая на лес. «Вы не всегда будете сражаться на открытой местности. Иногда вы проигрываете, и вам приходится бежать. Иногда противники могут спрятаться в этом районе, чтобы устроить вам засаду. Для этого и существует лес».
«О, ладно. Логично», — рассеянно сказал Шан.
Учитель заметил, что Шан был слишком занят осмотром, поэтому не стал вдаваться в подробности.
«Атмосфера между вами, учителями, кажется более личной и комфортной, чем я ожидал», — внезапно прокомментировал Шан.
Учитель фыркнул. «Почему бы и нет? Мы коллеги».
«Да, это нормально, но это редкость, что отношения между начальником и обычными учителя настолько расслаблены».
"Ой?" — произнес учитель, бросив взгляд на Шана. — Что натолкнуло тебя на эту идею?
«Вы не соблюдаете очевидный дресс-код», — ответил Шан. «Кроме того, один из других крикнул, что вы можете выбирать себе коллег, намекая на кадровую ответственность».
"Кадровая ответственность?" — смущенно повторил учитель, почесывая подбородок. «Это интересное слово. Я никогда не слышал о нем раньше, но могу предположить его значение».
"В любом случае, довольно впечатляюще с твоей стороны видеть эти детали. Это может показаться тебе очевидным, но не все замечают эти вещи. Многие люди смотрят на то, что я ношу, и думают, что я просто какой-то дворник или что-то в этом роде. В общем, моя форма не такая роскошная, как у других учителей, — усмехнувшись, сказал учитель.
«Откуда ты узнал об этих вещах? Из какой ты семьи?» — спросил учитель.
Шан почувствовал себя немного неловко, услышав этот вопрос.
«Я не из какой-либо семьи», — сказал Шан.
Учитель посмотрел на Шана со скептическим выражением лица. — Значит, ты всему научился сам?
«Это трудная часть», — сказал Шан. "Я не знаю."
"Ты не знаешь?"
«Да, я не знаю», — подтвердил Шан. «Мое самое старое воспоминание связано с тем, как я проснулся в саду герцога Вихря чуть больше полугода назад».
Услышав это, учитель остановился и строго посмотрел на Шана. «С вашим светлым умом вы, вероятно, сможете понять, почему эта история звучит так невероятно. Есть также много причин, чтобы держать в секрете свою принадлежность к определенным семьям и организациям».
«Тем не менее, вы должны знать, что этой академией руководит сильнейший воин в мире, и он очень альтруистичный человек. Он не интересуется политикой, и он хочет только способствовать прогрессу людей с точки зрения физической силы. ."
«Все ваши прошлые политические пристрастия здесь не имеют значения. Да, мы можем быть на территории герцога Вихря, и да, у нас может быть глубокая связь с ним, но декан ясно дал понять, что мы принимаем всех».
«Итак, после всего сказанного, ты все еще непреклоннен в том, что потерял память? Я должен тебя предупредить. У нас есть способы проверить, верны ли твои утверждения», — объяснил учитель.
«Да, потому что так и случилось», — спокойно сказал Шан.
Мужчина скептически посмотрел на Шанга. «Хорошо, тогда давай проверим это прямо сейчас. Пожалуйста, не сопротивляйся».
Шан просто стоял, не двигаясь.
Учитель указал пальцем на лоб Шана, а затем…
Он начал произносить заклинание.
Шан был удивлен, когда увидел, что учитель произносит заклинание.
Разве это не должно было быть академией воинов?
Разве на парне не было кожаных доспехов и длинного копья на спине?
Учителю потребовалось несколько секунд, чтобы закончить свое заклинание. Очевидно, он не привык использовать заклинания или, по крайней мере, использовать это конкретное заклинание.
Кроме того, Шан почувствовал, что слова, сказанные учителем, знакомы.
Разве он не слышал подобных слов раньше?
Когда учитель закончил, немного маны вышло из его пальца и вошло в разум Шана.
Теперь Шан вспомнил, где он уже слышал это раньше.
Герцог Вихрь применил то же заклинание, чтобы проверить, все ли в порядке с разумом Шанга.
Однако герцогу не понадобилась даже секунда, чтобы сотворить это заклинание.
Пройдя через голову Шана, мана вышла из его затылка.
Учитель посмотрел на Ману, и на его лице отразилось удивление.
"Так?" — спросил Шан.
«Ну, кажется, ты сказал правду», — сказал учитель с удивленным выражением лица. «Я вижу, что что-то в твоем уме не имеет смысла».
"Можете ли вы рассказать мне больше об этом?" — спросил Шан, прекрасно зная, каким будет ответ.
Учитель вздохнул. «Извините, но я тренируюсь в Магии только для того, чтобы дополнить свой боевой стиль. Я Магический Воин, если ты слышал этот термин раньше. Я знаю некоторые заклинания, не связанные с боем, но использовать их очень сложно и истощающе. для меня."
«Единственное, что я могу проверить, это посмотреть, является ли мана, выходящая из вашего разума, нормальной или нет. В основном мы используем это заклинание, чтобы проверить, не была ли подделана чья-то память. Это в основном единственное, что мы можем с ней сделать. ."
— Хорошо, — кивнул Шан.
Учитель удивленно почесал подбородок.
Он был уверен, что этот ребенок солгал ему, но, по-видимому, это не так.
Амнезия, да?
Кто бы мог подумать?
Затем учитель хотел продолжить вести Шана в академию, но остановился, поняв
, насколько странной была реакция Шана.
Как поведет себя человек с амнезией, если кто-то только что наложил на него заклинание, демонстрирующее его амнезию?
Разве они не стали бы немедленно спрашивать, как это вылечить? Не будут ли они встревожены или полны надежд?
Тем не менее, Шан вел себя так, как будто это было нормально.
— Кто-то делал это с тобой раньше, верно? — спросил учитель.
Шан кивнул.
«И ты считаешь, что этот человек умеет использовать магию даже лучше меня, верно?» он спросил.
Шан снова кивнул.
«Ты даже не знаешль, насколько я хорош в колдовстве, и ты предполагаешь, что я автоматически менее опытен, чем этот человек?» — нахмурившись, спросил учитель. «Это заклинание может сотворить любой полуопытный адепт. Почему ты так уверен, что я менее опытен?»
Шан только посмотрел на учителя.
«Я не видел, чтобы вы летали по воздуху».
Это шокировало учителя.
Летать?
В мире было меньше десяти человек, которые могли летать, и этот парень говорил ему, что разговаривал с одним из них?
Однако учитель быстро вспомнил, что сказал ему Шан.
Самым ранним воспоминанием Шана было то, как он проснулся в саду герцога Вихря.
Итак, разве это не логично…
— Вы встречали герцога Вихря в его саду? — спросил учитель.
Шан кивнул.
Учитель глубоко вздохнул и вздохнул.
«Хорошо, если он не видит, что случилось с твоим разумом, мне даже не нужно пытаться. Давай продолжим. У нас нет целого дня».
Сказав это, учитель продолжил.
Шан только посмотрел на учителя.
Шан был почти уверен, что учитель сожалеет о своих прежних словах о том, что Шан не может сказать, кто сильнее, а кто нет.
Через несколько секунд, усиливая дискомфорт учителя, просто глядя на него, Шан последовал за учителем.
Впереди учитель только потер лицо.
Когда щеки покраснели от крови, они часто чесались.
Комментариев 1