Глава 36. Возвращение домой на Новый год

Чжан Вэйпин никогда не отказывался от идеи создания математической модели для обеспечения информационной безопасности и расшифровки зашифрованных сообщений противника.

Потому что и у функций, и у алгоритмов есть бесчисленное множество вариаций, и если полагаться только на ручную расшифровку и вычисления, этого будет совершенно недостаточно.

В информации главное — это своевременность.

Особенно в нынешней ситуации, если не удастся вовремя расшифровать зашифрованное сообщение, оно потеряет большую часть своей ценности.

Потому что даже если его расшифруют позже, действия и передача информации противника уже давно завершатся.

Но создать математическую модель для неизвестной математической закономерности не так-то просто.

Чтобы создать модель, сначала нужно понять реальный контекст проблемы, определить цель моделирования, собрать всю необходимую информацию и постараться максимально выяснить характеристики объекта.

Затем, исходя из характеристик объекта и цели моделирования, необходимо разумно упростить проблему и сделать точные предположения.

Далее, основываясь на сделанных предположениях, проанализировать причинно-следственные связи объекта, использовать внутренние закономерности объекта и подходящие математические инструменты, построить уравнения или другие математические структуры, связывающие различные величины.

Обычно создать математическую модель для одной проблемы довольно сложно, не говоря уже о специально разработанных американцами методах шифрования.

Им нужно больше материалов и данных.

И, как только что сказал коллега, подготовка группы математиков в области информационной безопасности — это необходимость для великой державы.

Двадцать первый век уже давно вступил в эпоху информатизации, и важность различных алгоритмов и программ шифрования для информационной безопасности не вызывает сомнений.

«Однако, если включить эти задачи по функциям и алгоритмам, извлечённые из зашифрованных сообщений, в национальные сборы по математике и соревнования по моделированию, это повлияет на эффективность подготовки».

Подумав об этом, Чжан Вэйпин слегка нахмурился.

Будь то математическая олимпиада или соревнования по моделированию, конечная цель студентов, участвующих в этих соревнованиях, — занять хорошее место на этих всемирных соревнованиях, чтобы получить возможность учиться на более высокой платформе.

Он не мог ради расшифровки информации ставить под угрозу будущее этих студентов.

«Похоже, этот способ не сработает».

Чжан Вэйпин покачал головой, временно отложил эту идею и приготовился собрать материалы и уйти.

Один из математиков, находившихся рядом с ним, увидев, что он застыл на полпути, с любопытством спросил, что случилось.

Чжан Вэйпин поделился своими мыслями, и этот профессор математики удивлённо посмотрел на него и сказал:

«А, я-то думал, что-то серьёзное, просто продли время подготовки к национальным сборам и соревнованиям по моделированию».

Чжан Вэйпин замер на мгновение, а затем хлопнул себя по лбу: «Как я сам об этом не подумал? Это же вполне рабочий вариант!»

Обычно национальные сборы по математической олимпиаде проходят каждый год в марте.

Они организуются олимпийским комитетом математического общества и длятся пятнадцать дней, то есть полмесяца.

За полмесяца проводятся два отбора, в результате которых из шестидесяти кандидатов в сборную остаются шесть членов национальной команды, которые затем проходят подготовку к участию в IMO.

Преимущество такого подхода в том, что он не мешает другим студентам готовиться к вступительным экзаменам в университет.

Потому что, помимо сборов для членов национальной команды, как и в случае с осенним лагерем двух ведущих университетов, в ежегодных национальных сборах можно участвовать самостоятельно, оплатив участие.

Условия регистрации — это второе место в национальном финале ежегодной математической олимпиады и оплата определённой суммы за участие в сборах.

Ведь проживание и питание организуются олимпийским комитетом математического общества централизованно, и на это нужны средства.

Хотя участие платное, для тех, кто не смог попасть в национальную команду, это отличная возможность.

Если они покажут отличные результаты на тренировках и экзаменах в рамках национальных сборов, их могут заметить и принять ведущие университеты, а также они получат дополнительные баллы на вступительных экзаменах.

Для некоторых студентов, которые посвятили себя олимпиадам, но потерпели неудачу на экзаменах, это своего рода «второй шанс».

Что касается шестидесяти кандидатов в сборную, то они освобождены от оплаты, за них платит математическое общество.

Так что продление времени тренировок национальной сборной — это действительно рабочий вариант.

Однако нужно продумать и рассчитать, на сколько нужно продлить время, чтобы не навредить эффективности подготовки.

Город Синчэн, средняя школа № 1.

Некогда оживлённый кампус в эти дни опустел: ученики первого и второго года старшей школы уже разъехались, остались только ученики выпускного класса.

Но сегодня был последний день.

Когда классные руководители в каждом классе закончили объявлять о каникулах, в классах раздались радостные возгласы.

Потоки людей с рюкзаками устремились в свои общежития, и Сюй Чуань не был исключением: он не был дома почти полгода.

Собрав одежду и книги, закинув рюкзак за спину и взяв чёрный чемодан, он сел на автобус, идущий в уезд Юэ.

Дорога была ухабистой, и потребовалось почти три часа, чтобы автобус наконец остановился на обочине национальной автомагистрали.

Сюй Чуань вышел из автобуса и, глядя на новую цементную дорогу, построенную у въезда в деревню, почувствовал волнение и некоторое беспокойство.

Знакомые здания и поля вдоль цементной дороги, казалось, никогда не менялись, оставаясь такими же, как в его воспоминаниях.

Волоча чемодан, Сюй Чуань глубоко вздохнул и ступил на дорогу, ведущую домой.

По пути его то и дело окликали односельчане, готовившиеся к Новому году или гревшиеся на солнце у своих домов, с улыбкой спрашивая, вернулся ли будущий студент.

Сюй Чуань отвечал каждому, и вскоре он уже стоял у дверей своего дома.

На знакомом цементном полу у колодца хлопотала женщина средних лет. Словно почувствовав что-то, она подняла голову, огляделась и тут же обрадовалась.

«Чуань-эр!» — женщина радостно встала, вытерла мокрые руки об одежду, в её глазах отразилось удивление и радость.

«Мама, я вернулся!» — крикнул Сюй Чуань, в его глазах стояли слёзы. Спустя несколько лет он наконец-то снова увидел родителей, снова стоял перед ними.

«Ну что ж ты, сынок, не позвонил, не предупредил, что едешь?» — счастливо посетовала У Лянь, без лишних слов выхватила у Сюй Чуаня ручку чемодана и, повернувшись к двухэтажному домику из старого красного кирпича, громко крикнула: «Лао Сюй, Лао Сюй, беги скорее за рыбой и рулькой, твой сын вернулся!»

«А? Чуань-эр вернулся?» — на балконе второго этажа появилась голова Сюй Цзяньго, который с удивлением посмотрел вниз. На его волосах виднелись опилки, похоже, он что-то чинил.

«Папа», — подняв голову, крикнул Сюй Чуань и тут же получил ответ. В то же время на балконе появилась ещё одна маленькая голова.

«Брат, ты вернулся!» — Сюй Сяо высунула с балкона свою маленькую головку и радостно крикнула, а затем послышался топот ног по лестнице, и она подбежала и обняла Сюй Чуаня за руку.

«Сяосяо, давно у тебя каникулы?» — Сюй Чуань с улыбкой погладил младшую сестру по голове. Эта малышка, которая в детстве всегда ходила за ним по пятам, тоже выросла.

«Уже почти десять дней. Братик, ты так вырос, ты что, гормоны роста принимал?» — Сюй Сяо, подняв голову, смотрела на Сюй Чуаня, который был уже почти на голову выше её, и её круглые глаза расширились от удивления.

Ей казалось это невероятным. Ведь в прошлую их встречу разница в росте была не такой большой.

Закладка