Глава 28. Скрытые таланты альма-матер •
Поздоровавшись с заведующим Шао, Сюй Чуань включил компьютер, подключился к VPN, вошёл в свою электронную почту и нашёл статью, которую он отправил в «Успехи физики».
Был ответ по электронной почте.
Это было лицензионное соглашение об авторских правах, присланное из «Успехов физики».
Судя по дате, ответ пришёл восьмого октября. Сюй Чуань прикинул по времени: получается, что он получил ответ на следующий день после отправки статьи.
Это его немного удивило. Неужели «Успехи физики» приняли его статью всего за один день?
Для новичка это очень быстро.
"Лицензионное соглашение об авторских правах, значит, предварительное рецензирование пройдено. Восьмого октября уже одобрили, а сегодня двадцать восьмое, почему ты до сих пор не посмотрел? Быстро отвечай им!"
Тан Гаоюань подошёл ближе, взглянул на экран и в нетерпении хлопнул Сюй Чуаня по голове.
"Тогда, учитель, подождите немного, я сначала заполню соглашение."
Сюй Чуань тоже не ожидал, что его статья пройдёт рецензирование на следующий же день после подачи.
Так называемое лицензионное соглашение об авторских правах — это согласие на то, чтобы технические редакторы, редакторы-рецензенты и другие научные редакторы просматривали эту статью, а также на публикацию статьи в журнале после одобрения.
В основном оно предназначено для определения прав, которыми обладают автор и журнал в отношении статьи, и для предотвращения ненужных споров об авторских правах в будущем.
Получение лицензионного соглашения об авторских правах означает, что журнал принял вашу статью, и теперь остаётся только дождаться, пока редакторы-рецензенты проверят содержание вашей статьи.
Если в ходе проверки в содержании статьи не будет обнаружено ошибок и проблем, эта статья будет опубликована в журнале.
Как правило, после отправки рукописи статьи в редакцию журнала, даже если с вашим форматированием всё в порядке, требуется около недели, чтобы получить обратно лицензионное соглашение об авторских правах.
Поскольку технические редакторы сами являются научными сотрудниками, им часто приходится заниматься своими делами.
Если не повезёт, и какой-нибудь технический редактор будет занят своими исследованиями, то задержка на месяц или два — вполне нормальное явление.
Такое отношение, как у него, когда лицензионное соглашение об авторских правах приходит всего через день, бывает только у крупных учёных.
Сюй Чуань и сам не понимал, почему он, будучи таким незначительным человеком, так быстро получил лицензионное соглашение.
Возможно, когда он отправлял статью, какой-то технический редактор как раз работал за компьютером и увидел его письмо?
Это, пожалуй, самое разумное объяснение.
"Учитель Тан, вот статья, которую я отправил в этом выпуске. Посмотрите, есть ли какие-то места, которые нужно улучшить."
Потратив немного времени, Сюй Чуань заполнил лицензионное соглашение об авторских правах, открыл статью и уступил место.
"Какое, к чёрту, улучшить? Если ты смог отправить статью в «Успехи физики» и пройти предварительное рецензирование, то ты уже сильнее меня. Я никогда не публиковался в «Успехах физики»", — неожиданно выругался Тан Гаоюань, сел и начал внимательно читать статью Сюй Чуаня.
Сюй Чуань смущённо улыбнулся и пошёл за стулом для заведующего компьютерным классом.
Спустя полчаса Тан Гаоюань, сидевший за компьютером, поднял голову и облегчённо вздохнул.
Эта статья не была для него непонятной. Напротив, содержание в ней было довольно базовым, на уровне знаний между старшей школой и университетом.
Он преподавал физику много лет и читал немало учебников по физике. Он знал некоторые методы решения функциональной зависимости между типичным расстоянием l между частицами в конденсате Бозе-Эйнштейна и плотностью числа частиц n.
В конце концов, это одна из тем школьной программы, просто предназначенная для олимпиадников.
Но Тан Гаоюань и подумать не мог, что при решении задачи о типичном расстоянии между частицами и плотности числа частиц в ограниченном пространстве можно перейти к абелевой группе и функции распределения Максвелла по скоростям, а затем перевести среднеквадратичную скорость в кинетическую энергию.
По сравнению с первоначальным методом решения, изящество этого метода можно сравнить со скоростью сверхсветового корабля и обычного корабля.
Там, где обычному кораблю требовался год, чтобы добраться, сверхсветовой корабль долетал за один день.
Кроме того, если не считать этого чрезвычайно хитроумного метода решения, даже вёрстка статьи, строгий процесс доказательства, тщательная логика, и даже использование знаков препинания — он не нашёл ни одного места, где были бы проблемы.
Хотя эта статья была написана под руководством Сюй Чэна из средней школы при пединституте, и вёрстка могла быть исправлена, но основная логика статьи была полностью разработана Сюй Чуанем.
С этой точки зрения, этот ученик, ещё учащийся в выпускном классе, уже превзошёл его, учителя с более чем десятилетним стажем.
Это заставило его вздохнуть о том, что в стране появляются новые таланты, и молодое поколение сменяет старое.
"Очень хорошая статья, я многому научился", — с восхищением сказал Тан Гаоюань.
"Это вы, учитель, хорошо учите."
"Да брось, я не мог научить тебя этому. Судя по этой статье, уровень твоей физики, по крайней мере, в понимании взаимосвязи частиц в явлении конденсации, уже полностью превзошёл мой."
Тан Гаоюань раздражённо выругался. Статья Сюй Чуаня заставила его почувствовать себя старым.
"Эта статья очень хороша. Твой метод решения как раз находится на стыке старшей школы и университета, и его могут понять старшеклассники с некоторыми знаниями университетской математики и физики."
"Раньше я не очень-то верил в существование таких гениев, которые могут писать статьи для SCI ещё в старшей школе, но теперь вижу, что такой гений прямо передо мной."
Заведующий компьютерным классом Шао Юньхуа тоже вздохнул с восхищением.
Сюй Чуань удивлённо посмотрел на заведующего. Неужели этот заведующий компьютерным классом разбирается в физике и математике?
Увидев это, Тан Гаоюань улыбнулся и сказал: "Не стоит недооценивать вашего заведующего Шао. Он раньше был победителем всекитайской олимпиады по информатике, и его математическая подготовка даже сильнее моей."
Услышав это, Сюй Чуань проникся уважением. Не зря это его альма-матер, место, где скрываются настоящие таланты.
Помолчав немного, Тан Гаоюань продолжил: "Но твоя статья действительно хороша. Когда её проверят, одобрят и опубликуют, школа сможет использовать этот подход для преподавания темы взаимосвязи частиц в явлении конденсации."
"Для олимпиадников такой подход может оказаться очень полезным. Может быть, благодаря этой статье в будущем появится ещё один золотой медалист."
"А для тебя это шанс оставить свой след в истории школы."
"Нет, я должен поговорить с директором. Эту статью и метод решения, возможно, удастся включить в учебник."
Тан Гаоюань был очень рад. Хотя он сам не писал эту статью, но за свою жизнь ему удалось воспитать такого ученика, и это того стоило.
Слушая, как учитель Тан его хвалит, Сюй Чуань немного смутился.
Говорить об "оставлении следа в истории" — это, конечно, преувеличение, но помочь олимпиадникам своей альма-матер — это того стоит.
По крайней мере, этот метод решения может значительно сократить объём вычислений при расчёте взаимосвязи частиц в явлении конденсации и количества частиц в ограниченном пространстве.