Глава 42. Практика

Моя Вампирская Система

Наконец, первокурсники собрались в актовом зале, как их и просили. Они болтали между собой, так как, казалось, не было никаких признаков учителей и только студенты второго курса. Было легко определить разницу между годами, так как на их рубашке был прикреплен чин, который говорил о разнице.

— Здесь все собрались? — Спросил Момо.

— Да, все из класса Дэла и боевого класса оружия должны быть здесь.

— Тогда давайте начнем представление.

В этот момент Момо потянул за веревочку, отдергивая занавес и ругая то, что находилось за ними. Когда занавески были задернут, на сцене появился сильно избитый Ворден, привязанный к большой деревянной доске.

Как раз в этот момент несколько студентов второго курса вытащили тележки, которые, казалось, были заполнены большими черными шарами. Момо взял один из круглых шаров и держал его в руке.

— Это металлический шар, в который была вложена сила звериного кристалла. — Сказал Момо, — когда земляни нашли способ смешать Кристалл зверя с нашим собственным оружием, это был поворотный момент в войне, но чему они не учат вас, первокурсников, так это тому, что оружие зверя должно быть активировано с помощью ваших способностей. После активации они могут выдавать дополнительную мощность. Чем мощнее Кристалл зверя, используемый для изготовления оружия, тем выше его сила.

Куинн, наблюдая за всем этим, не мог не смотреть на сильно избитого Вордена. Он удивлялся, как это Момо мог стоять здесь и говорить так небрежно, словно он выступал с докладом перед всем классом.

— Итак, мы, второкурсники, решили дать вам из класса звериного оружия и некоторым другим первокурсникам короткий урок. Сегодня мы покажем вам, как активировать оружие зверя, используя эти шары.

Именно тогда первокурсник поднял руку, чтобы задать вопрос.

— Эмм, простите, но кто-нибудь из учителей знает об этом?

На мгновение воцарилась тишина, даже первокурсники не могли поверить, почему кто-то спрашивает об этом в такой ситуации. Было очевидно, что это делается за спиной учителей.

Затем со стороны актового зала появился студент второго курса и сразу же ударил по лицу студента, задавшего этот вопрос. Студент второго курса несколько раз ударил его кулаком, пока тот в конце концов не потерял сознание.

— Есть ещё какие-нибудь вопросы? — Спросил Момо.

Первокурсники стояли молча, охваченные страхом. Они не хотели ничего говорить, особенно после того, как увидели, что случилось с мальчиком, который только что задал вопрос.

— Хорошо. — Прежде чем продолжить, Момо сказал: — Теперь объясню, что эти звериные камни были сделаны с целью помочь вам активировать ваше оружие, так что, честно говоря, они совершенно бесполезны, но они удобны для демонстрации. Точно так же, когда вы активируете свою способность в своем теле, вам нужно сосредоточиться на шаре. Думайте о нем как о части вашего тела и сосредоточьте на нем свои способности.

Железный шар, который Момо держал в руке, внезапно превратился из черного в зеленый.

— Обычно ваше оружие не меняет цвет при активации, но, как я уже говорил ранее, эти шары только для того, чтобы помочь вам научиться активировать свое оружие. Как только цвет изменился, это означает, что он был активирован и его сила увеличилась. Теперь сегодня мы будем тренироваться, поражать мишень.

Затем студенты второго курса спустили Вордена со сцены на пол вместо где были другие первокурсники.

— Видите ли, здесь все очень необычно, даже пуля не сможет пробить его насквозь, только сила звериного оружия может это сделать, так что сегодняшний урок состоит в том, чтобы бросить шар и попасть в цель. Все просто, правда?

— А что, действительно можно?

— Разве мы не попадем в беду, если сделаем что-то подобное?

— Что ты имеешь в виду, если учителям все равно, когда вас били раньше, то почему они должны беспокоиться о чем-то подобном сейчас? Второкурсники делают это только потому, что знают, что им это сойдет с рук. Они учаться здесь дольше, чем вы.

Момо начал разглядывать толпу, когда его глаза наконец встретились с глазами Куинна.

— О, я чуть не забыл, про этого сумасшедшего мальчишку нацелившегося на нас, второкурсников, думал что мы этого не заметим. Он не только не обратил внимания на наше предупреждение, но и полностью проигнорировал его и последовал за нами. Тогда мы имели с ним дело в этом самом зале, но он все равно не слушал. Так вот, это предупреждение для всех вас. Вот что происходит с теми, кто пытается нарушить систему в школе.

Затем второкурсники высыпали ящики с черными звериными шарами и все они выпали и покатились. Там было более чем достаточно шаров, чтобы каждый ученик мог бросить в Вордена хотя бы один шар.

— А теперь кто хочет попробовать первым? — Сказал один из второкурсников. — А теперь поторопитесь, если никто не хочет быть добровольцем, тогда мне просто придется выбрать одного из вас.

Как и следовало ожидать, ни один человек не вызвался добровольно. Студенты были жестоки к тем, кто был слабее их, но не так, как сейчас. Обычно это были бы случаи простых побоев, но казалось, что второкурсники были нацелены на Вордена. Что бы ни сделал Ворден, он действительно раздражал их.

— Хорошо, тогда ты, девушка с каштановыми волосами, пойдешь первой.— Сказал студент второго курса, вкладывая ей в руку один из шаров.

— Я... я не могу, — сказала она.

— В самом деле, если ты не можешь, то почему бы нам вместо этого не сделать?

Лицо девушки внезапно осунулось. Она была только пользователем способностей 2-го уровня, и она получила свою справедливую долю наказания, но это казалось слишком большим наказанием и она не хотела быть на его стороне.

Затем девушка начала оглядываться по сторонам, чтобы посмотреть, не заступится ли кто-нибудь за нее, но все они отвернулись, стараясь не встречаться с ней взглядом.

— Хорошо, теперь ты знаешь, что делать, верно?

Когда девушка посмотрела на шар в своей руке, она начала концентрироваться. Затем шар загорелся самым слабым оттенком зеленого, какой только был возможен.

— Как и следовало ожидать от пользователя уровня 2, слабый цвет. Ну ладно, не волнуйтесь, если ты бросишь достаточно сильно, шар все равно попадет в цель, так что не волнуйтесь. Теперь, если вы ударишь парня на доске, мы дадим тебе идеальный балл.

Девушка немного поколебалась и закрыла глаза.

— Брось его! — Сказал Момо.

Зная, что она больше не может медлить. она бросила шар изо всех сил, однако шар был тяжелым и умудрился просто не долететь до того места, где находился Ворден.

— Убирайся отсюда. — Сказал Момо, и девушка быстро ушла. — Следующий!

Следующий ученик был парнем, у него был уровень способностей 2,5, но когда он держал шар, шар поменял цвет, при активации сил звериного ядра. В отличие от девушки, парень не колебался так долго, так как у него было много времени, чтобы подумать о том, что ему нужно сделать.

Он с силой бросил мяч и тот попал Вордену прямо в живот. Удар был сильным, и Ворден, закашлявшись, выплеснул кровь на пол.

— Вы видели, это было идеально, именно так каждый должен бросать мяч.

Лейла и Куинн все это время стояли сзади и наблюдали за происходящим. Поскольку они были одними из последних, кто вошел в зал и хотя Лейла была недовольна Ворденом, она знала, что это неправильно.

— Эти ублюдки, как они могли сделать что-то подобное, Куинн, Иди позови Лео, если он может остановить это безобразие. Но когда Лейла обернулась, чтобы посмотреть, где находится Куинн, его нигде не было видно.

— Выбери меня! Я хочу попробовать это сделать.— Сказал Куинн с улыбкой, стоя в первых рядах студентов.

О чем только думал этот сумасшедший парень, ошеломленно думала Лейла, глядя на Куинна.