Глава 95. Мир магии, где правят гении •
Глава 95: Мир магии, где правят гении
Шон с каждым днем все лучше ориентировался в замке Хогвартс. Даже с закрытыми глазами он мог спокойно дойти до подземелья. Стеклянный шкаф, полный ингредиентов, стал для него как кладовая. Он уже помнил, где лежит большинство из них.
Один блокнот с записями о практике зельеварения уже был исписан, и Шону пришлось переложить записки мастера Либациуса Бораго в другой. Иногда Шону казалось, что передача знаний в мире магии была прерывистой. Гарри, получив конспекты Принца-полукровки, добился огромных успехов в зельеварении, в некоторых аспектах даже превзойдя усердную Гермиону. С Шоном было то же самое. С улучшенным ритуалом мастера Бораго и методом направления воли Шон смог с самого начала приготовить сдувающий бальзам уровня «умение». А по идее, обычному волшебнику, чтобы достичь такого уровня, требовалось как минимум год-два усердной учебы.
Это выявило одну существенную проблему: в некоторых, а может и во многих, областях магия не всегда развивалась поступательно. В целом, конечно, мир магии прогрессировал. Использование драконьей крови было открыто директором Дамблдором в этом веке, а аконитовое зелье, очевидно, было магическим прорывом. В алхимии близнецы Фред и Джордж позже изобрели множество удивительных вещей. И летающие метлы тоже становились все более совершенными и быстрыми.
Кроме того, мир магии постоянно заимствовал технологии маглов. Например, автобус «Ночной Рыцарь», паровоз, фотоаппараты, газеты и волшебное радио. Все это было далеко за пределами Средневековья. Но сказать, что прогресс был огромным, было нельзя. Открытие двенадцати способов применения драконьей крови директором Дамблдором было одним из величайших достижений этого века. Профессор Снейп уже считался новатором, но его открытия ограничивались тем, что сок из бобов быстрее выжимается английским ножом, и что если помешать против часовой стрелки, то все сразу получается.
Кроме того, Шон обнаружил, что в мире магии уже давно не было новых заклинаний. Единственным, кто в новейшей истории создал свое заклинание, был, по его воспоминаниям, профессор Снейп с его «Сектумсемпра». И еще один факт: Шон с удивлением обнаружил, что учебники в Хогвартсе не обновлялись уже сорок лет. Учебники, которыми пользовался Шон, были точь-в-точь такими же, как и у профессора Снейпа сорок лет назад. Это означало, что за сорок, а то и больше, лет знания волшебников практически не обновлялись, что в мире маглов было просто немыслимо.
Все это заставляло Шона осознать одно: прорывы в магических дисциплинах всегда совершали выдающиеся волшебники, такие как директор Дамблдор, профессор Снейп, профессор Макгонагалл. Это, казалось, было общим правилом в истории магии. Например, открытие мастера Либациуса Бораго было достаточным, чтобы продвинуть всю систему зельеварения на сто лет вперед.
Поэтому, как найти этих выдающихся волшебников и узнать об их революционных достижениях, незримо становилось обязательным путем в изучении магии. К счастью, в Хогвартсе были готовые профессора. Профессор Снейп был современным мастером зельеварения, его познания позволяли ему даже исправлять содержание «Расширенного курса зельеварения». Профессор Флитвик был бывшим чемпионом по дуэлям, его теория и практика заклинаний определенно были на самом высоком уровне в мире магии. Профессор Макгонагалл была одной из семи зарегистрированных анимагов, и ее глубоких знаний в трансфигурации хватило бы Шону на все семь лет.
Где еще, кроме Хогвартса, Шон мог бы найти столько могущественных и готовых учить волшебников? Не говоря уже о том, что если бы ему разрешили остаться на лето, он мог бы почти со всеми профессорами заниматься индивидуально. В конце концов, во время учебного года профессора в Хогвартсе были слишком заняты и редко имели свободное время. Например, профессор Снейп. Шон часто видел, как он, с холодной усмешкой проверяя домашние задания, в то же время из тени следит за его варкой зелий.
…
В укромных уголках книг всегда скрывалась полезная информация. Шон предположил, что «успокоить» и «облегчить», скорее всего, и были ключевыми эмоциями.
Пляшущее пламя отбрасывало на лицо Шона то свет, то тень. Он, затаив дыхание, осторожно всыпал в котел последнюю ложку имбирного порошка. Темно-фиолетовая жидкость тут же забурлила оранжевыми пузырями, источая пряный и теплый аромат. Он вспоминал шаги из своих записей, шаг за шагом вплетая в варку улучшенный ритуал. Обработка ингредиентов, контроль огня, техника помешивания, время варки… его методы всегда были точными и научными. Каждая варка основывалась на опыте предыдущей, и он никогда не повторял одних и тех же ошибок.
Профессор Снейп из затянутого паутиной угла наблюдал за мальчиком, за его сосредоточенным лицом и постоянно пополняющимися записями, изредка с холодной усмешкой давая указания.
Вскоре Шон снова почувствовал знакомую сосредоточенность и эмоции от улучшенного ритуала. Он мысленно настроил себя, представив, что он — тот самый волшебник, которому срочно нужен сдувающий бальзам, чтобы успокоить и облегчить чужую боль.
Под действием этой эмоции слияние зелья, направляемое волей, претерпело огромное изменение. Профессор Снейп в одно мгновение оказался перед Шоном. Его глаза были прикованы к котлу:
— Если в твоей тролльей голове еще остался хоть какой-то ум, ты должен знать, какие последствия влечет за собой самовольное изменение ритуала! — он был в ярости и уже сжимал палочку, ни на секунду не отрывая взгляда от ученика.
«Идиот! Самонадеянность! Безнадежен!» — ревел он мысленно, но так и не осмелился прервать его, лишь, нахмурившись, сдерживая гнев, стоял рядом.
Шон ничего не слышал. С помощью улучшенного ритуала и метода направления воли он, казалось, действительно с помощью какого-то ритуала превратился в того волшебника. Его магия вместе с эмоциями вливалась в клубящийся котел. В этом кипящем зелье он и вправду ощутил прелесть магии — она помогала волшебникам преодолевать трудности, решать проблемы.
Он постепенно начал понимать слова профессора Снейпа с первого урока: «Я не ожидаю, что вы по-настоящему оцените прелесть медленно кипящего котла, испускающего белый дымок и легкий аромат. Вы не поймете той волшебной силы жидкости, что течет по венам людей, завораживая разум и туманя сознание… Я могу научить вас, как добиваться славы, творить величие и даже останавливать смерть».
Профессор Снейп говорил чистую правду.