Глава 278 - Правила •
— Мастер! Смотри, смотри! — глупая полудемонка с четырьмя незаслуженными слотами черт несётся ко мне, её красные глаза отражают улыбку.
Она показывает редкий кинжал, покрытый почти невидимым слоем бледно-голубой маны. Он мерцает и, скорее всего, исчезнет, если ударит что-то сильнее воздуха. Но она всё равно счастливо улыбается.
— Моя [Манипуляция Маной] тоже повысилась! — добавляет она.
Я отвлекаюсь от изучения сжатой маны на умениях и поворачиваюсь к ней:
— Ты уверена, что не жульничала?
Её это пугает на миг, но, взглянув на меня, она быстро возвращает самодовольное выражение:
— Мастер пытается меня поддеть?
— Может, — тяну её за рог, тряся головой.
Её маленькие руки пытаются оттолкнуть, но даже если моё тело слабейшее в группе 4, против 13 уровня я не проиграю.
За几天 она так освоилась рядом, что это пугает. Постоянно борется за моё внимание, бежит ко мне с каждым прорывом в тренировках. Сначала думал, она наивна, дразнил её, но шестилетка посмотрела на меня сверху вниз, будто я глупый!
Что за чёрт!
Она сказала: "Всё нормально, ты мой мастер".
Для проверки нужно больше общения с людьми. Использую Даррена и их лагерь. Нельзя оставлять её слишком наивной и доверчивой.
Хочу, чтобы она получила основной класс до конца трёх недель. Я получил свой после второго этажа, чуть за 20 уровнем, надеюсь, у неё так же.
— Над чем работаешь, мастер? — садится рядом.
— Тестирую, как сильно могу сжать ману и как это меняет умения, когда использую её для их питания.
Кивает, ничего не понимая, но смотрит и слушает.
— Сначала думал, сожму больше, но пока максимум 20% с полным использованием улучшенного сердца.
— Понимаю! — кивает.
Она потеряна.
— Некоторые умения лучше реагируют на сжатую ману, другие почти нет. Теория: высокоуровневые умения не сильно выигрывают от 20%. Или дело в типе умения. Например, навыки концентрации, как твоя [Концентрация] или мой [Фокус], могут не получать большого прироста. Может, есть порог, который нужно пересечь. 20% мало? Как сильно сжата чёрная мана? Равна ли она 1-й стадии Мощности? Второй? Или я ошибаюсь? Есть ли что-то ещё? [Фокус] — только сжатие или делает больше? Последний король узнал чёрную ману, что это было? Ошибся ли он, так ли необычна чёрная мана? Получаешь её на определённом уровне? Есть ли другие способы? Это…
— Мастер? — прерывает мои мысли.
— Да?
— Ты издеваешься надо мной, потому что у полудемонов 4 черты, а у людей 3?
Мана-камень выпадает из руки.
Она не улыбается, лицо пустое, но движение брови и прищуренные глаза выдают, что ей весело.
Наглая мелочь, когда ты так освоилась?
Наклоняюсь, смотрю в глаза, но её не напугать. Вздыхаю, ложусь на траву, глядя в небо.
Я побеждён.
Мы на крыше, заросшей травой, цветами и деревцами, с трещинами здания, проглядывающими сквозь зелень.
— Мой миньон, почему ты мне так доверяешь? Отвечай честно.
— Ученица, мастер, не миньон, — жалуется она.
— Конечно, миньон.
Она дуется, потом ложится рядом, тоже глядя в небо.
— Мастер такой же, как я.
— Что это значит?
— Я маленькая, глупая и не могу объяснить. Найду слова, когда стану умнее.
— Миньоны не умнеют, они глупеют.
— Неправда! — возмущается, и я слушаю её щебет минуту, прежде чем отправить практиковаться, занимаясь тем же.
________________________________________
Я решил продать вещи из старой столицы. Они хороши для торговли с местными, но осколки ценнее.
В худшем случае выкуплю обратно с потерей, если понадобится торговать. Денег тут нет, мир явно постапокалиптический.
Получаю 5,260 осколков, итого 13,542. Хватит на эпическую пассивку, несколько слабых эпических предметов или один сильный.
Пока оставляю. Хочу купить редкую пассивку, изучить, продать, взять другую. Эффект слабый, потрачу осколки, но знания того стоят. Добавлю в список дел.
Приоритет — изучить новый конструкт и влияние маны на тело. Ещё эксперименты с чёрной маной, теперь с меньшим количеством, попробую [Фокус].
Может, использовать для усиления тела? Скомпенсирует ли это давление? Смогу ли укрепить тело чёрной маной, создать больше и применить другое умение?
Чёрт знает, нужно тестировать!
Приближаюсь к расшифровке мана-камня из тела ученика Чемпиона. Там был отпечаток личности — Боб, кажется.
Арканный лучник Боб, сражались в шахте, он охранял массив к сердцу Колонии. Камень у меня, не сдаюсь. Может, найду информацию. В худшем случае испорчу надписи и сделаю батарею.
Камень Шёпота Эха (эпический): Редкий переливающийся мана-камень, мощная батарея с несовершенным отпечатком личности. Что-то зашифровано внутри.
В магазине системы появился новый токен. Раньше его не было, проверяю магазин постоянно. Купил три.
Токен Отсоединения: Снимает улучшения с умения, возвращая его к базовой форме.
Описание короткое, цена — тысяча осколков за один. Потратил 3,000, не жалею.
Симбиотический Перенос, Продвинутая Манипуляция Маной, Двойная Консолидация Фокуса — всё исчезло. Но я использую умения как раньше. Улучшения устарели, моё мастерство их переросло.
Теперь сам буду осваивать умения без подсказок. Можно было позже, когда 3,000 осколков станут мелочью, но лучше начать сейчас.
Новый план: взять токен улучшения, изучить, снять улучшение. Должно сработать. Цена — около 6,000 осколков: 5,000 потеряю, не продав токен улучшения, плюс 1,000 за токен отсоединения.
С бюджетом в 10,000 это дорого, но эпик — не предел. Должна быть редкость в 10-20 раз дороже. На поздних этажах 6,000 будут ничем.
Пока куплю редкую пассивку, они дешевле, и буду учиться. Система не учит, использую что могу.
— Мастер, у тебя жуткое выражение, — звучит где-то на фоне.
Игнорирую голос этой избалованной, 4-чертной полудемонки, продолжаю мешать её мане, пока она сопротивляется. Часы прошли, она мало использует ману, держится.
Но не может противостоять, сколько бы ни качала умение.
Замер, собираясь ответить. Одна из мана-нитей на улице порвалась, сигнал идёт через нить тоньше волоса. Почти незаметно без поиска.
Монстр на улице останавливается, волны маны ищут нарушителя.
Смотрю с края крыши, жестом велю ученице молчать.
[Страж Покрова - ур. ??]
Он нюхает, оглядывается, голова медленно поворачивается к нам. Использую [Тетер], активирую якорь в соседнем здании.
На том конце мана-шар лопается, выпуская ману в надписи из мана-проводящей краски на полу. Они имитируют барьер, сбивая монстра с толку.
Страж визжит, несётся к шару, каждый шаг ломает дорогу, движения плавные, быстрые, клинки блестят в утреннем свете.
— Уходим, — говорю ученице.
Как практиковали, она хватает вещи, я тоже. Через секунды готовы, неловко беру её на руки — теперь, когда она в сознании, это страннее.
Оставляю крошечный чёрный мана-шар, прыгаю по крышам, увеличивая расстояние.
Приземлившись, привязываю якорь к снаряду, стреляю далеко. Ещё один вдогонку, чтобы запутать слежку, и прыгаю снова.
Бегу по улице 30 минут, минимизируя след маны.
— Какой у тебя уровень? — спрашиваю.
Она поднимает голову, красные глаза встречают мои:
— Четырнадцать. Мастер, ты не боишься того монстра?
— Не особо, — хватаю её, перепрыгиваю кратер от старого взрыва.
Ставлю на землю, она спрашивает:
— Почему не убил его?
— Ты бы умерла в бою. И сейчас я, скорее всего, не смогу его убить.
— Он сильнее тебя, мастер?
— Наверное.
— И ты не боишься? — продолжает.
Останавливаюсь, опускаюсь к её уровню:
— Глупая ученица, слушай внимательно, — тяну её за рог, отпускаю, она прикрывает его руками.
Подбираю слова:
— Всегда будет кто-то сильнее. Более талантливый. Выше уровнем. Но, миньон, не стоит из-за этого переживать.
— Ученица, не миньон, — тихо звучит.
— Встретишь такого — используй что можешь. Подружись, притворись слабой, обманывай. Плюй, кусай, бей ниже пояса. Готовься охотиться, жульничай. Не важно, насколько они сильны, победитель — тот, кто жив в конце.
— Но разве это не… грязно?
— Ученица, ты сильнейшая на своей планете?
— Н-нет?
— Тогда зачем волноваться? Сильные могут быть honorable, и лучше, если так — их легче обмануть или перехитрить. Помни, честь возможна, только если есть сила её поддержать.
Она кивает вместо ответа.
— Ученица, если умрёшь, не увидишь всего, что есть. Не узнаешь, на что способна, не съешь сладких фруктов, — тыкаю её в нос.
Её красные глаза внимательны, в утреннем свете яркие, красивые.
— Об этом подумаешь, когда станешь сильнее. Найдёшь друзей, которым доверяешь. Влюбишься. Будешь honorable, если захочешь. Но чтобы туда дойти, используй всё, чтобы выжить.
Сканирую местность, безопасно, продолжаю:
— Но есть правила, чтобы не стать дикарём. Если кто-то проявляет чистую, бескорыстную доброту, старайся не предавать, даже если пострадаешь. Не будь жестокой без причины, расставляй приоритеты. И никогда не трогай детей.
Тишина повисает:
— Конечно, это твоя жизнь, живи как хочешь.
Не дав ответить, встаю:
— Продолжаем.
Через шаги глупая ученица бежит за мной по улице.
Она показывает редкий кинжал, покрытый почти невидимым слоем бледно-голубой маны. Он мерцает и, скорее всего, исчезнет, если ударит что-то сильнее воздуха. Но она всё равно счастливо улыбается.
— Моя [Манипуляция Маной] тоже повысилась! — добавляет она.
Я отвлекаюсь от изучения сжатой маны на умениях и поворачиваюсь к ней:
— Ты уверена, что не жульничала?
Её это пугает на миг, но, взглянув на меня, она быстро возвращает самодовольное выражение:
— Мастер пытается меня поддеть?
— Может, — тяну её за рог, тряся головой.
Её маленькие руки пытаются оттолкнуть, но даже если моё тело слабейшее в группе 4, против 13 уровня я не проиграю.
За几天 она так освоилась рядом, что это пугает. Постоянно борется за моё внимание, бежит ко мне с каждым прорывом в тренировках. Сначала думал, она наивна, дразнил её, но шестилетка посмотрела на меня сверху вниз, будто я глупый!
Что за чёрт!
Она сказала: "Всё нормально, ты мой мастер".
Для проверки нужно больше общения с людьми. Использую Даррена и их лагерь. Нельзя оставлять её слишком наивной и доверчивой.
Хочу, чтобы она получила основной класс до конца трёх недель. Я получил свой после второго этажа, чуть за 20 уровнем, надеюсь, у неё так же.
— Над чем работаешь, мастер? — садится рядом.
— Тестирую, как сильно могу сжать ману и как это меняет умения, когда использую её для их питания.
Кивает, ничего не понимая, но смотрит и слушает.
— Сначала думал, сожму больше, но пока максимум 20% с полным использованием улучшенного сердца.
— Понимаю! — кивает.
Она потеряна.
— Некоторые умения лучше реагируют на сжатую ману, другие почти нет. Теория: высокоуровневые умения не сильно выигрывают от 20%. Или дело в типе умения. Например, навыки концентрации, как твоя [Концентрация] или мой [Фокус], могут не получать большого прироста. Может, есть порог, который нужно пересечь. 20% мало? Как сильно сжата чёрная мана? Равна ли она 1-й стадии Мощности? Второй? Или я ошибаюсь? Есть ли что-то ещё? [Фокус] — только сжатие или делает больше? Последний король узнал чёрную ману, что это было? Ошибся ли он, так ли необычна чёрная мана? Получаешь её на определённом уровне? Есть ли другие способы? Это…
— Мастер? — прерывает мои мысли.
— Да?
— Ты издеваешься надо мной, потому что у полудемонов 4 черты, а у людей 3?
Мана-камень выпадает из руки.
Она не улыбается, лицо пустое, но движение брови и прищуренные глаза выдают, что ей весело.
Наглая мелочь, когда ты так освоилась?
Наклоняюсь, смотрю в глаза, но её не напугать. Вздыхаю, ложусь на траву, глядя в небо.
Я побеждён.
Мы на крыше, заросшей травой, цветами и деревцами, с трещинами здания, проглядывающими сквозь зелень.
— Мой миньон, почему ты мне так доверяешь? Отвечай честно.
— Ученица, мастер, не миньон, — жалуется она.
— Конечно, миньон.
Она дуется, потом ложится рядом, тоже глядя в небо.
— Мастер такой же, как я.
— Что это значит?
— Я маленькая, глупая и не могу объяснить. Найду слова, когда стану умнее.
— Миньоны не умнеют, они глупеют.
— Неправда! — возмущается, и я слушаю её щебет минуту, прежде чем отправить практиковаться, занимаясь тем же.
________________________________________
Я решил продать вещи из старой столицы. Они хороши для торговли с местными, но осколки ценнее.
В худшем случае выкуплю обратно с потерей, если понадобится торговать. Денег тут нет, мир явно постапокалиптический.
Получаю 5,260 осколков, итого 13,542. Хватит на эпическую пассивку, несколько слабых эпических предметов или один сильный.
Пока оставляю. Хочу купить редкую пассивку, изучить, продать, взять другую. Эффект слабый, потрачу осколки, но знания того стоят. Добавлю в список дел.
Приоритет — изучить новый конструкт и влияние маны на тело. Ещё эксперименты с чёрной маной, теперь с меньшим количеством, попробую [Фокус].
Может, использовать для усиления тела? Скомпенсирует ли это давление? Смогу ли укрепить тело чёрной маной, создать больше и применить другое умение?
Чёрт знает, нужно тестировать!
Приближаюсь к расшифровке мана-камня из тела ученика Чемпиона. Там был отпечаток личности — Боб, кажется.
Арканный лучник Боб, сражались в шахте, он охранял массив к сердцу Колонии. Камень у меня, не сдаюсь. Может, найду информацию. В худшем случае испорчу надписи и сделаю батарею.
В магазине системы появился новый токен. Раньше его не было, проверяю магазин постоянно. Купил три.
Токен Отсоединения: Снимает улучшения с умения, возвращая его к базовой форме.
Описание короткое, цена — тысяча осколков за один. Потратил 3,000, не жалею.
Симбиотический Перенос, Продвинутая Манипуляция Маной, Двойная Консолидация Фокуса — всё исчезло. Но я использую умения как раньше. Улучшения устарели, моё мастерство их переросло.
Теперь сам буду осваивать умения без подсказок. Можно было позже, когда 3,000 осколков станут мелочью, но лучше начать сейчас.
Новый план: взять токен улучшения, изучить, снять улучшение. Должно сработать. Цена — около 6,000 осколков: 5,000 потеряю, не продав токен улучшения, плюс 1,000 за токен отсоединения.
С бюджетом в 10,000 это дорого, но эпик — не предел. Должна быть редкость в 10-20 раз дороже. На поздних этажах 6,000 будут ничем.
Пока куплю редкую пассивку, они дешевле, и буду учиться. Система не учит, использую что могу.
— Мастер, у тебя жуткое выражение, — звучит где-то на фоне.
Игнорирую голос этой избалованной, 4-чертной полудемонки, продолжаю мешать её мане, пока она сопротивляется. Часы прошли, она мало использует ману, держится.
Но не может противостоять, сколько бы ни качала умение.
Замер, собираясь ответить. Одна из мана-нитей на улице порвалась, сигнал идёт через нить тоньше волоса. Почти незаметно без поиска.
Монстр на улице останавливается, волны маны ищут нарушителя.
Смотрю с края крыши, жестом велю ученице молчать.
[Страж Покрова - ур. ??]
Он нюхает, оглядывается, голова медленно поворачивается к нам. Использую [Тетер], активирую якорь в соседнем здании.
На том конце мана-шар лопается, выпуская ману в надписи из мана-проводящей краски на полу. Они имитируют барьер, сбивая монстра с толку.
Страж визжит, несётся к шару, каждый шаг ломает дорогу, движения плавные, быстрые, клинки блестят в утреннем свете.
— Уходим, — говорю ученице.
Как практиковали, она хватает вещи, я тоже. Через секунды готовы, неловко беру её на руки — теперь, когда она в сознании, это страннее.
Оставляю крошечный чёрный мана-шар, прыгаю по крышам, увеличивая расстояние.
Приземлившись, привязываю якорь к снаряду, стреляю далеко. Ещё один вдогонку, чтобы запутать слежку, и прыгаю снова.
Бегу по улице 30 минут, минимизируя след маны.
— Какой у тебя уровень? — спрашиваю.
Она поднимает голову, красные глаза встречают мои:
— Четырнадцать. Мастер, ты не боишься того монстра?
— Не особо, — хватаю её, перепрыгиваю кратер от старого взрыва.
Ставлю на землю, она спрашивает:
— Почему не убил его?
— Ты бы умерла в бою. И сейчас я, скорее всего, не смогу его убить.
— Он сильнее тебя, мастер?
— Наверное.
— И ты не боишься? — продолжает.
Останавливаюсь, опускаюсь к её уровню:
— Глупая ученица, слушай внимательно, — тяну её за рог, отпускаю, она прикрывает его руками.
Подбираю слова:
— Всегда будет кто-то сильнее. Более талантливый. Выше уровнем. Но, миньон, не стоит из-за этого переживать.
— Ученица, не миньон, — тихо звучит.
— Встретишь такого — используй что можешь. Подружись, притворись слабой, обманывай. Плюй, кусай, бей ниже пояса. Готовься охотиться, жульничай. Не важно, насколько они сильны, победитель — тот, кто жив в конце.
— Но разве это не… грязно?
— Ученица, ты сильнейшая на своей планете?
— Н-нет?
— Тогда зачем волноваться? Сильные могут быть honorable, и лучше, если так — их легче обмануть или перехитрить. Помни, честь возможна, только если есть сила её поддержать.
Она кивает вместо ответа.
— Ученица, если умрёшь, не увидишь всего, что есть. Не узнаешь, на что способна, не съешь сладких фруктов, — тыкаю её в нос.
Её красные глаза внимательны, в утреннем свете яркие, красивые.
— Об этом подумаешь, когда станешь сильнее. Найдёшь друзей, которым доверяешь. Влюбишься. Будешь honorable, если захочешь. Но чтобы туда дойти, используй всё, чтобы выжить.
Сканирую местность, безопасно, продолжаю:
— Но есть правила, чтобы не стать дикарём. Если кто-то проявляет чистую, бескорыстную доброту, старайся не предавать, даже если пострадаешь. Не будь жестокой без причины, расставляй приоритеты. И никогда не трогай детей.
Тишина повисает:
— Конечно, это твоя жизнь, живи как хочешь.
Не дав ответить, встаю:
— Продолжаем.
Через шаги глупая ученица бежит за мной по улице.
Закладка