Глава 106. ч.2 •
— С начала семестра прошёл месяц. Неизвестно, сколько человек подадут заявки, если мы наберём дополнительных учителей в это неоднозначное время, и я не уверен, найдётся ли кто-нибудь, кто соответствует критериям. А как насчёт студентов? Возможно, они уже привыкли к жизни в Академии, насколько они были бы шокированы, если бы их классный руководитель внезапно сменился?
— Кхм...
У меня нет слов, чтобы опровергнуть это.
Независимо от обстоятельств, это мои личные дела. С точки зрения декана, действительно, было бы неприятно, если бы я ушёл в отпуск и уехал.
Если преподаватель внезапно уйдёт, ему придётся беспокоиться о том, как вести непосредственные занятия, и, прежде всего, самой большой проблемой были ученики класса «Чёрного Опала».
Декан Хейнкель продолжил:
— В конце концов, они уникальные студенты. Я беспокоюсь, сможет ли новый преподаватель хорошо преподавать им, и если что-то не получится, сам класс может исчезнуть.
— ...Класс может исчезнуть?
— Ну, это же недавно созданный класс. Если классный руководитель исчезнет, вместо того чтобы выбрать нового, могут возникнуть разговоры о переводе учащихся в существующие классы. Такие мысли от «Белого Бриллианта» шли уже некоторое время.
Помню. В начале семестра преподаватель Акерон затеял банальную ссору по этому поводу, заявив, что если бы класса «Чёрный Опал» не существовало, такие известные студенты, как Принцесса или сын аристократа, поступили бы в «Белый Бриллант».
Если бы класс был расформирован, ученики «Чёрного Опала» разошлись бы по классам, которые они изначально должны были посещать.
Близким подругам Титании и Ознии придётся расстаться, и все усилия, которые Мариан приложила для создания студенческого совета, окажутся напрасными.
Произойдёт ли это на самом деле, неизвестно. Распустить уже существующий класс было бы нелегко, и сомнительно, что они зашли бы так далеко только из-за отсутствия одного учителя.
Однако такая возможность, безусловно, существовала, и от одной мысли об этом у меня становилось тяжело на сердце.
— ...
Я не собираюсь упускать этот момент, который, возможно, станет последним шансом спасти Эллу.
Но также верно и то, что я чувствую себя виноватым из-за того, что оставляю своих учеников в таком состоянии.
Разве нет какого-нибудь способа? Например, попросить Профессора Лирию... Нет, я не могу взваливать ещё большую нагрузку на того, у кого уже есть класс, о котором нужно заботиться.
Должен ли я рекомендовать нового учителя на замену мне? Например, Сильвия... Но стала бы она, которая в настоящее время находится в розыске, пытаться учить Принцессу Империи или сына дворянина? Было очевидно, что она будет шокирована и откажется.
И когда я подумал о том, чтобы найти кого-то другого, подходящего человека не нашлось из-за моих ограниченных социальных связей.
Пока я молча погружался в свои заботы, декан Хейнкель тихо открыл рот.
— Итак, учитель Эон. Как насчёт небольшой отсрочки?
— Ты, должно быть, знаешь, что на этот месяц запланирована специальная полевая подготовка, учитель Эон.
Специальная полевая подготовка. Конечно, я знал.
Студенты Филион были будущими столпами Империи, и Филион Великий, основатель Академии, надеялся, что студенты будут расти благодаря разнообразному опыту, а не только образованию в Академии.
Следовательно, студенты Академии были обязаны выполнять различные обязанности в различных частях Империи два раза в год, чтобы служить нации и накапливать различный опыт. Это также была возможность для студентов продемонстрировать свои способности на практике.
Декан Хейнкель погладил свою длинную бороду.
— Прекрасно. Я как раз думал, где выбрать место для тренировок, и я думаю, что на этот раз было бы неплохо поехать в Шубалтсхайм.
Шубалтсхайм был пограничным городом Империи, примыкавшим к границе Ионии.
А после падения Королевства он стал широко известен как «город искателей приключений», привлекая многочисленных искателей приключений со всего континента.
Я легко мог понять намерения декана Хейнкеля.
— ...Декан.
— Это моё предложение, учитель Эон. В конце концов, чтобы попасть в Королевство Иония, ты неизбежно должен пройти через Шубалтсхайм. Твоим конечным пунктом назначения будет столица Кария, верно? Из Шубалтсхайма тебе потребуется день, чтобы добраться туда с твоей скоростью.
Декан Хейнкель кивнул головой и сказал:
— Если ты найдёшь то, что тебе нужно, в Королевском Дворце, ты можешь вернуться со студентами. Если нет... что ж, мы ничего не можем поделать. До окончания обучения ещё достаточно времени, чтобы найти нового учителя. Давай рассматривать это как твоей переходный период, учитель Эон. Что думаешь?
— ...
Если я найду Эллу в Королевском Дворце, мне не нужно будет уходить с должности учителя.
Даже если я не смогу, всё в порядке. За это время декан Хейнкель нашёл бы мне нового преподавателя на замену.
Это было предложение, от которого у меня не было причин отказываться.
* * *
После встречи с деканом Хейнкелем.
Я немедленно вернулся в общежитие.
И сразу же после этого я обнаружил, что меня окружают ученики «Чёрного Опала».