Глава 105. ч.2 •
Испытывая это, Елизавета подумала.
Возможно, учитель Эон мог бы стать тем человеком, которому она могла бы по-настоящему доверять, тем, кого она искала?
Но человек не может легко отказаться от старых привычек. Естественно, она снова засомневалась. Она не могла полностью принять доброту, которую он проявлял к ней, и считала, что отношения между преподавателем и ученицей недостаточны.
Итак, она задумалась о том, что она могла бы дать учителю Эону.
В результате ей нечего было ему дать.
Деньги, власть, почёт, статус — всё это было тем, от чего учитель Эон уже однажды отказался. После долгих размышлений её внезапно осенило. Было только одно, что она могла предложить, нечто невозможное для Императора и Наследного Принца.
Это было удовлетворение от мести.
Согласно информации разведывательного управления, между учителем Эоном и Наследным Принцем существовала глубокая вражда. Если бы она могла стимулировать его негодование и желание отомстить, удовлетворив его, возможно, учитель Эон почувствовал бы к ней нечто большее, чем просто фаворитизм на уровне ученика?
...По крайней мере, таков был план.
Это был просчёт.
Она не ожидала, что учитель Эон так разозлится. В чём была проблема? Разве одного оскорбления было недостаточно? Неужели он питал такую глубокую ненависть, что хотел убить Вильгельма собственными руками?
Нет, дело было не в этом.
Всё было совсем не так.
Почему она раньше не поняла, что учитель Эон был не из тех людей, которые были бы довольны подобными вещами? Была ли я той, на кого повлияли эмоции? Думая, что то, к чему я стремилась, было прямо передо мной, я действовала поспешно и допустила ошибку.
Погружённая в свои мысли, я не успела опомниться, как с рассвета прошло немало времени. Только тогда я поняла, что проголодалась и хочу пить. И это было естественно, поскольку я весь день ничего не ела.
Когда я открыла дверь, чтобы взять что-нибудь перекусить, то увидела спину учителя Эона, поднимающегося по лестнице.
— !..
Вздрогнув, Елизавета быстро закрыла дверь.
Еда сейчас была не так важна. Ей нужно было как можно скорее извиниться перед учителем Эоном. Плохие отношения со временем лишь ухудшаются.
Но потом она заметила своё отражение в зеркале. Её волосы были растрёпаны, лицо бледное, а под глазами залегли небольшие тёмные круги.
Я не могу встретиться с учителем Эоном в таком виде!
Она немедленно умылась, накрасилась, переоделась и привела себя в порядок.
Затем она отправилась на поиски учителя Эона.
Тук-тук.
Она размышляла о том, как подавить гнев учителя Эона, но, в конце концов, никакого чёткого решения в голову не пришло. Итак, Елизавета выбрала метод, к которому привыкла.
Чего бы ни потребовал учитель Эон, я бы сделала всё, что в моих силах. Если бы этого было недостаточно, я бы принесла всё, что у меня есть, чтобы обеспечить его чем-то таким, что удовлетворило бы его.
Однако в тот момент, когда она увидела пустую комнату и упакованные вещи, ей показалось, что он может уйти в любой момент.
И в голове у Елизаветы стало совершенно пусто.
* * *
Так оно и было.
Похоже, я что-то отчаянно лепетала.
В течение довольно долгого времени.
В тот момент, когда я поняла, что потеряла самообладание, мне следовало выйти из комнаты, но я не смогла.
Моя способность контролировать свои эмоции, скрывать выражение лица и лгать исчезла в одно мгновение.
Елизавета, охваченная своими растревоженными эмоциями, всё выложила.
Что изначально она намеревалась использовать его, намерение, стоящее за приглашением на бал, и что она приняла неверное решение.
Она признала свою вину и впервые в жизни страстно умоляла, что хочет исправить свою ошибку.
Однако реакция учителя Эона всегда была одинаковой. Он просто хранил молчание с озабоченным видом.
Скорее всего, послушав рассказ Елизаветы, Эон объяснил, что покидает Академию не из-за неё, а потому, что, похоже, что-то неправильно понял.
Он сказал, что возникло важное дело и он просто не может продолжать выполнять свои обязанности учителя. Он настаивал на том, что других причин не было.
Однако нетрудно было понять, что его слова были всего лишь милой ложью.
Охваченная чувством полного отчаяния, Елизавета вышла из его комнаты. Она пришла к пониманию, что нет никакого способа переубедить его.
Она всё здорово испортила, но исправить это было невозможно.
Ей нужно было средство изменить мнение учителя Эона. Но у неё не было никаких козырей в рукаве.
Даже не зная, как она вернулась в свою комнату.
Она упала на пол, лишившись всех сил.
И вот, на этом всё закончилось.
Всё было кончено.