Опции
Закладка



Глава 409 - Отец и сын [Часть 1]

Глава 409: Отец и сын [Часть 1]

Убедившись, что главарь контрабанды оружия - не кто иной, как коварный финский генерал, Александр поручил своим ведомствам заняться его розыском. И хотя, несмотря на технический прогресс, на его поимку уйдет немало времени, остается надеяться, что он не совершит ничего серьезного, что нарушит мировую стабильность, которая и так уже клонится к нулю.

Тем временем в петербургском Зимнем дворце. Его единственный сын и наследник Андрей Романов находился в своей учебной комнате, воспринимая все слова, которым его учили наставники. Репетиторы учат его основам математики, и эта тема наводит на него скуку.

"Сэр, я уже изучил четыре фундаментальные операции в математике. Почему бы нам не обсудить что-нибудь более значимое?"

Его наставник, писавший на доске математические уравнения, обернулся и нервно захихикал. Несмотря на то, что ему всего пять лет, по тому, как он себя преподносит и разговаривает, можно судить о зрелом человеке.

"Так не пойдет, Ваше Императорское Высочество, это входит в наш учебный план, и мы должны строго его выполнять", - сказал его наставник.

"Но это бессмысленно, как ты думаешь? Я уже освоил его. Серьезно, ты можешь дать мне набор вопросов, и я отвечу на них правильно".

"Ну, Ваше Императорское Высочество, видите ли, цель математики не в том, как мы решаем уравнения и получаем правильный ответ, а в том, чтобы развивать навыки критического мышления. Конечно, на старших курсах вы будете изучать сложную математику, но в конце концов она вам действительно пригодится".

"Но тот факт, что я уже знаю это, означает, что у меня хорошие навыки критического мышления, верно? Я знаю о важности математики, но я - наследник престола, следующий император Рутенийской Империи. Я не буду тратить время на то, что уже изучил самостоятельно, а лучше займусь чем-то новым. Если вы меня поняли, то, пожалуйста, сотрите то, что вы написали на доске, и дайте мне настоящий урок", - негромко укорил Андрей своего наставника.

Наставник вздохнул. "Понятно, Ваше Императорское Высочество. Если вы настаиваете. Поскольку вы уже знаете четыре фундаментальные операции, мы перейдем к алгебре - уроку, который покажется вам интересным и сложным", - сказал репетитор.

Андрей ворчливо сказал: "Наконец-то!" и откинулся на спинку стула. Он наблюдал, как его наставник пишет уравнения, похожие на иероглифы, с точки зрения ребенка.

Но Андрей - не обычный ребенок. В царской семье Романовых. Его называли вундеркиндом с развитым умом. Читать и писать он научился в два года, вступать в разговор со взрослым и плавно говорить - в три года, а затем был способен понять и запомнить содержание прочитанной книги и пересказать его, когда книга лежит перед глазами.

Благодаря этим врожденным талантам Андрей смог привлечь внимание своей семьи, особенно отца Александра, на которого он больше всего равнялся.

Он читал о своем отце, о том, что он сделал с Рутенийской Империей и как сделал ее такой сильной, какой она является сейчас. Именно его гений спас эту страну, хотя есть моменты, за которые он мог бы критиковать своего отца, например, отказ от абсолютной власти в пользу конституционной монархии. Тем не менее, это было сделано для того, чтобы успокоить народ, который был подавлен и угнетен предшественниками его отца.

Именно этот принцип сделал Рутенийскую Империю сильной, и Андрей полон идей, как ему превзойти отца в этом плане. Именно поэтому он прилагает огромные усилия, чтобы стать лучше, ведь он знает, что является следующим в очереди на престол.

Правда, есть ограничение - Андрей не может делать это во дворце, где он сидит взаперти, постигая азы. Если он хочет узнать больше, ему придется выйти за пределы дворца, в реальный мир. Он не может полагаться на то, что видит по телевизору, так как знает о фильтрации, происходящей в средствах массовой информации.

Через два часа, перед тем как отпустить Андрея, его наставник задал вопрос, завершающий занятие.

"Так чему же вы научились, Ваше Императорское Высочество?" - спросил его наставник, сузив глаза в большом ожидании. Ему были известны способности и умения сына императора, и он уверен, что тот сможет ответить на довольно простой вопрос, подобный его.

"Я имел удовольствие изучать и четыре фундаментальные операции, и алгебру, и пришел к выводу, что они совершенно разные. Если четыре фундаментальные операции предполагают простые арифметические вычисления, то алгебра предполагает работу с переменными и уравнениями для решения задач.

Изучив четыре фундаментальные операции, я получил четкое представление о том, как складывать, вычитать, умножать и делить числа. Я научился применять эти операции для решения основных задач с числами.

С другой стороны, изучение алгебры заставило меня мыслить более абстрактно и критически. Я научился решать сложные задачи, манипулируя переменными и уравнениями, что помогло мне развить навыки решения задач".

"Элегантный ответ!" Наставник с улыбкой похвалил его. "Вы действительно замечательный ученик, Ваше Императорское Высочество. Вы всегда опровергали мои ожидания".

Андрей воспринял похвалу прохладно, закрыв книгу. "Могу я идти, наставник? Я должен пойти в кабинет отца, искать примирения".

"О, Боже! Что-то случилось, Ваше Императорское Высочество?"

"Ну, у нас был небольшой спор, я уверен, что мы сможем его уладить".

"Понятно, в таком случае, удачи вам, Ваше Императорское Высочество, и будьте осторожны на пути к кабинету вашего отца".

После этих слов наставник Андрея вышел из кабинета и направился к кабинету отца. Он торопливо шагал, желая поскорее разрешить возникшую между ними на днях размолвку.

Пока он шел, его мысли вернулись к недавним новостям о контрабанде оружия, которую выслеживали службы его отца. Он знал, что отец беспокоится о стабильности в стране и потенциальных угрозах ее безопасности, и был занят решением этой проблемы. Может ли случиться так, что отец не примет его? Скоро он узнает.

Придя в кабинет отца, Андрей постучал в дверь и стал ждать ответа. Услышав голос отца, разрешающий войти, он толкнул дверь и вошел внутрь. Александр сидел за своим столом, заваленным стопками бумаг и папок, и выглядел измученным и напряженным.

"О, Андрей. Я не ожидал, что ты меня навестишь", - сказал Александр, его тон был мягким и нежным. "Чем могу быть полезен?"

"Отец, я пришел извиниться за то, что произошло между нами на днях, когда мы чуть не расстались в полной ссоре. Это была моя вина, и я прошу прощения", - искренне сказал Андрей, подняв глаза на отца.

Александр улыбнулся и встал из-за стола. "Извинения приняты, сын мой. Я знаю, как горячо ты отстаиваешь свои убеждения, и это меня восхищает. Но иногда нужно идти на компромисс и смотреть на вещи с другой стороны", - сказал он, похлопав Андрея по плечу.

Андрей кивнул в знак согласия. "Да, отец. Теперь я это понимаю. Я все еще учусь и расту, и я ценю твое руководство в формировании из меня ответственного и мудрого правителя нашей страны", - сказал он, глядя на отца с уважением и восхищением.

Александр снова улыбнулся, испытывая гордость за зрелость и мудрость сына, превосходящую его годы. "Ты уже сейчас демонстрируешь огромный потенциал, Андрей. Я не сомневаюсь, что ты во многом превзойдешь меня и принесешь в нашу страну процветание и мир", - сказал он, его голос был наполнен гордостью и любовью.

"Отец, а это не будет неудобством?" спросил Андрей.

"Ни в коем случае", - ответил Александр. "Ты мой сын, ты никогда не будешь мне мешать".

"В таком случае, могу ли я попросить тебя остаться здесь еще на некоторое время?" вежливо спросил Андрей.

Закладка