Глава 15. Осенний лагерь и национальный финал по физике •
— Пустяки, оставь пока статью у меня, я позвоню тебе, когда закончу правки.
Сюй Чэн улыбнулся и снова надел очки.
— Кстати, в какой журнал ты собираешься отправить эту статью?
— Отправлю в "Успехи физики".
— И ещё, эта статья написана под вашим руководством, учитель, добавьте своё имя в список авторов.
Сюй Чуань, немного подумав, ответил. Он не очень хорошо знаком с отечественными журналами, в прошлой жизни он начал писать статьи уже после поступления в университет.
Однако, как и говорил Сюй Чэн, качество отечественных журналов сильно разнится, и даже у самых лучших журналов импакт-фактор невысок. Хотя важность этой статьи не так уж велика, это всё же его детище.
Поэтому, если есть возможность отправить статью в ведущий зарубежный журнал, лучше сначала отправить туда.
Что касается добавления имени Сюй Чэна в список авторов, то это негласное правило в академической среде.
К тому же, для новичков или студентов, если преподаватель известен, то добавление его имени может дать статье некоторые преимущества при рецензировании.
По крайней мере, это заставит технического редактора и рецензента взглянуть на статью ещё раз, а не сразу отправить её в корзину.
Услышав это, Сюй Чэн удивлённо посмотрел на Сюй Чуаня, покачал головой и с улыбкой отказался.
— Нет, эту статью ты написал сам, я очень рад, что ты об этом подумал, но преподавание — моя основная работа, и ты не мой студент.
Сюй Чэн отклонил любезное предложение Сюй Чуаня. Статья, даже если это статья в SCI-журнале "Успехи физики", для него не является чем-то очень ценным.
Но для Сюй Чуаня самостоятельно опубликованная статья — это бесценный актив.
Самостоятельная публикация статьи в выпускном классе средней школы очень поможет ему в дальнейшей научной карьере, и он тем более не может воспользоваться этим.
Более того, он никак не помогал в написании этой статьи, даже академических дискуссий почти не было, максимум — помог подправить формат статьи.
К тому же они даже не являются учителем и учеником, в такой ситуации у Сюй Чэна не хватит наглости добавить своё имя.
— Как же так, без вашей помощи, учитель...
Сюй Чэн махнул рукой, снова прервав Сюй Чуаня: "Я сказал, что так и должно быть, значит, так и должно быть. Возвращайся к подготовке, золотая медаль на IPhO в этом году станет для меня лучшей наградой".
После отправки статьи остаётся только ждать ответа от журнала.
Хотя "Успехи физики" и не самый топовый журнал, но он входит в пятнадцать лучших в мире.
Время рецензирования в таких журналах для обычных учёных или для таких новичков, как Сюй Чуань, которые отправляют статью впервые, может быть настолько долгим, что заставит усомниться в себе.
Не каждому так везёт, что в момент отправки статьи найдётся технический редактор, который сможет её просмотреть.
Хотя правила в разных журналах отличаются, большинство из них отправляют ответ только после принятия статьи, и этот процесс может занять от одного дня до двух недель.
Это время обычно зависит от известности автора в данной области: чем больше известность, тем короче время рецензирования.
Такому неизвестному человеку, как Сюй Чуань, если повезёт, ответ может прийти примерно через неделю, а если не повезёт, то придётся ждать полмесяца или даже месяц.
Поэтому после отправки статьи Сюй Чуань вернулся к подготовке к олимпиаде, но к этому времени подготовка к олимпиаде по физике уже почти подходила к концу.
Ведь время проведения национальных олимпиад по физике и математике в Китае отличается: олимпиада по физике проводится каждый год в октябре, а по математике — в декабре. Это даёт возможность участвовать и в олимпиаде по физике, и в олимпиаде по математике.
Время летит быстро, и вот уже наступило начало октября, скоро начнётся CPhO, и участники национального этапа со всей страны съехались в столицу.
В этом году национальный этап олимпиады по физике проводится в Пекинском университете, и в это же время там проходит Осенний лагерь Пекинского университета.
Национальный этап, Осенний лагерь и Зимний лагерь — это разные вещи, а не одно и то же.
Национальный этап — это финал пяти главных олимпиад для школьников по математике, физике, химии, биологии и информатике, то есть IMO, CPhO и так далее.
После завершения региональных этапов в каждой провинции, провинции сами рекомендуют учеников для участия, обычно это несколько лучших участников регионального этапа.
Осенний лагерь — это серия мероприятий по отбору и набору абитуриентов, организованная университетами Цинхуа и Пекинским университетом после Дня образования КНР (1 октября), в основном для участников олимпиад по математике, физике и химии.
Как правило, только те, кто получил награду первой степени на региональном этапе или выше, могут участвовать в этом отборе.
У Цинхуа и Пекинского университета есть свои Осенние лагеря, но они ориентированы на одних и тех же студентов — лучших участников олимпиад.
Поэтому два университета не очень ладят друг с другом и ожесточённо борются за абитуриентов.
Так что Осенний лагерь и национальный этап олимпиады никак не связаны.
Это всего лишь способ для университетов Цинхуа и Пекинского университета заранее отобрать и привлечь абитуриентов.
Что касается Зимнего лагеря, то он связан с национальным этапом олимпиады по математике.
Зимний лагерь был основан в 1985 году по инициативе Пекинского университета и нескольких других известных университетов, а затем был переименован в Китайскую математическую олимпиаду.
То есть, нынешний Зимний лагерь — это и есть национальный этап Всекитайской олимпиады школьников по математике.
Остальные четыре олимпиады не связаны с Зимним лагерем, их национальные этапы проводятся отдельно.
Однако со временем появились и другие олимпиады, например, национальный этап олимпиады по биологии, время проведения которого было установлено непосредственно в Зимнем лагере.
Это экономит время и силы.
Что касается этого года, то время проведения национального этапа олимпиады по физике, организованного Пекинским университетом, совпало с Осенним лагерем. После обсуждения Китайское физическое общество решило провести национальный этап олимпиады по физике прямо в Осеннем лагере Пекинского университета.
В противном случае, если бы Осенний лагерь и национальный этап олимпиады по физике проводились отдельно, как в прошлые годы, Сюй Чуань, скорее всего, отказался бы от Осеннего лагеря и участвовал бы только в национальном этапе олимпиады по физике.
Во-первых, он уже участвовал в Осеннем лагере Пекинского университета в прошлом году и даже получил первую премию.
Во-вторых, его цель — не Цинхуа и не Пекинский университет, участие в Осеннем лагере этих двух университетов не имеет для него смысла.
Переродившись, он по-прежнему выберет для учёбы Университет Саньцзян, в котором учился в прошлой жизни.
Хотя математический факультет Университета Саньцзян не так хорош, как в Цинхуа и Пекинском университете, но Университет Саньцзян — его альма-матер, в прошлой жизни он учился в бакалавриате и магистратуре Университета Саньцзян, и нет причин не поступать туда в этой жизни.
Кроме того, есть ещё один важный момент: отечественные университеты, даже Цинхуа и Пекинский университет, на самом деле не смогут дать ему слишком много знаний.
Не говоря уже о физике, даже по математике он сам может преподавать в этих двух университетах и руководить аспирантами, поэтому не имеет значения, в каком университете учиться.
Тем базовым разделам математики, которые он не изучал и которым его могут научить, его могут научить и в Университете Саньцзян, а что касается более продвинутых математических знаний, то, вероятно, во всём мире найдётся лишь несколько человек, способных его этому научить.