Глава 23: Повышение уровня I

Поскольку учитель был совсем рядом, Линн все равно не стал повышать свой уровень прямо у него под носом.

В конце концов, он еще не экспериментировал с внезапным увеличением ментальной силы и возможными аномалиями, которые это могло принести, или с быстрым улучшением физической формы. Он не был уверен, что сможет скрыть это от бдительных глаз Энгли.

После наведения порядка в лаборатории все стало выглядеть гораздо приятнее для глаз. Переставляя книжные полки, Линн нашёл блокнот, в котором были записаны некоторые наблюдения второго владельца.

Линн не был уверен, связано ли это с профессией волшебника или с какими-то другими причинами, но он заметил, что большинство волшебников, с которыми он сталкивался, любили писать дневники или делать записи.

«Какой человек любит вести дневник?» — пробормотал он в сердцах.

Однако он мог понять и менталитет этих людей. У волшебников, в силу особенностей их профессии, было меньше друзей, и большинство из них вели затворнический образ жизни.

Не имея никого, кому можно было бы довериться, они любили вести дневники, в которых записывали свои ежедневные мелочи или научные изыскания. Личные секреты в эти дневники не записывались. Более того, они часто хранили эти дневники в самых надежных местах. Если кто-то мог их найти, это, скорее всего, означало, что произошло что-то неожиданное. Эти дневники и некоторые результаты исследований служили доказательством того, что они когда-то существовали.

Каждый волшебник обладал определенной гордостью. Будучи исследователями, они, естественно, стояли на вершине иерархии презрения.

«Даже если я рассеюсь в будущем, мои труды, достижения и мудрость будут вечно существовать в этом мире. На пути к истине всегда останется мой след.»

Чем больше Линн понимал в волшебниках, тем больше проникался их менталитетом.

Размышляя об этом, Линн не мог не бросить взгляд на своего учителя — проводника, который наставил его на этот путь.

— Почему ты не читаешь книгу как следует? Почему смотришь на меня? — Энгли вдруг нахмурился, глядя на свою книгу.

— Просто думаю, что мне повезло, что я встретил вас, учитель, — сказал Линн, и в его словах действительно был намек на искренность. Если бы не встреча с Энгли, он так и остался бы обычным простолюдином.

Столкнувшись с эксплуатацией констебля и снисходительным отношением дворян, Линн даже с воспоминаниями о своей прежней жизни ощутил чувство бессилия, когда столкнулся с веяниями этой эпохи.

Именно по этой причине большую часть года после пробуждения он не использовал знания из своей прошлой жизни, чтобы заработать деньги в больших масштабах.

В эту эпоху не придавали значения власти, но было нечто еще более пугающее, чем власть, — сословие. Сыновья дворян рождались дворянами, а сыновья простолюдинов, за исключением исключительных обстоятельств, оставались простолюдинами на всю жизнь.

Дворяне могли убивать простолюдинов без объяснения причин — им нужно было лишь заплатить штраф.

Только Совет дворян имел право судить дворян.

За купцами всегда стояло дворянское происхождение, и их богатство всегда было равноценно дворянству.

Линн уговорил свою семью отправиться в Бангор-Порт, поскольку слышал, что атмосфера там более открытая. Он хотел собрать больше информации об этом мире через Бангор-Порт, а затем выбрать правильный путь. Изначально он считал, что этот мир, не ограничивался одной страной. Конечно, были страны, в которых классовая система была относительно менее жесткой.

Но теперь он вступил на другой путь, неизвестный, но полный предвкушения и волнения.

Энгли продолжал читать, не двигаясь. Через некоторое время он сказал спокойным тоном: — Судьба уже назначила цену всем дарам, не нужно быть благодарным».

Линн привык к загадочной личности своего учителя. Он не возражал. «Благодарен я или нет — это мое дело, и ваша реакция здесь ни при чем».

Линн пролистал записи в своей руке. Из обрывков записей и почти истлевшего словаря, оставленного в углу книжной полки, в голове Линна сложился смутный образ.

Юный сирота с потенциалом стать магом, но живущий в бедных условиях, терпящий жестокое обращение в доме своих дяди и тети, случайно получил наследство волшебника. У него был жесткий и одновременно добрый характер. Каждую ночь он тайно заходил в лабораторию, чтобы изучать магию. Когда он достиг совершеннолетия, то покинул дом дяди и тети.

Бродя на улице, он встретил юную дочь графа. Их связывала глубокая дружба, но из-за социального положения они были разлучены. Как раз началась война, и чтобы получить дворянский титул и жениться на своей возлюбленной, юноша принял участие в ней и приобрел значительную известность благодаря своим алхимическим способностям.

Когда королевство победило вражескую страну, король наградил героев. Однако на обратном пути с праздничного банкета они попали в засаду. Из последних сил юноша спасся, получив тяжелые ранения.

Он спрятался в железной шахте, чтобы накопить силы для мести. Он не был уверен, что когда-нибудь вернется. Второй наследник волшебника считал, что может не исполнить желание первого. Он был благодарен первому волшебнику за то, что тот дал ему возможность изменить свою судьбу. Без него он, возможно, так и остался бы деревенским мальчишкой на всю жизнь.

Поэтому, прежде чем уйти, он оставил после себя Лабораторию алхимии, знания, приобретенные за долгие годы, и свои последние достижения.

Линн потер подбородок.

История второго волшебника звучала вполне традиционно.

И кто знал, удалась ли месть, — с большой долей вероятности можно было предположить, что она провалилась, верно?

Кроме того, две страны, упомянутые в записках, были очень знакомы.

Страна, которая в итоге выиграла войну, была королевством Эрдолу — той самой, в которой он сейчас жил.

Линн слышал, что королевство начало войну на юге, чтобы отвоевать южные земли, но это было более двухсот лет назад. Всех участников тех событий, скорее всего, уже давно нет в живых.

Однако Линн рассматривал и более глубокую возможность.

Второй волшебник так и не вернулся, скорее всего, потому что его месть не удалась. Однако созданное им алхимическое чудовище должно было быть замечено людьми того времени.

Поэтому не было ничего удивительного в том, что кто-то в королевстве Эрдолу узнал Железных земляных червей. Возможно, эта вещь даже была описана в библиотеках некоторых дворян.

Энгли в какой-то момент подошел к столу и посмотрел на чертежи Железного земляного червя.

Он покачал головой и небрежно сказал: — Неплохо. То, что вы смогли создать такой продукт, говорит о наличии у вас таланта.

— Хотя я и не углублялся в алхимию, но кое-какие знания у меня есть, — легкомысленно заметил Энгли.

— На самом деле для волшебников, независимо от направления, самое главное — это совершенство. Вы должны преуспеть в одном направлении, будь то летальность, разведка, производство, маскировка или даже стоимость и скорость производства. Всегда должна быть какая-то отличительная особенность, чтобы творение волшебника выделялось на фоне других».

Линн отложил книгу и внимательно слушал объяснения учителя.

— У посредственности нет будущего. Для волшебников посредственность означает бесполезность, потому что волшебники могут изучать множество творений, — сказал Энгли, переведя взгляд на него. — Единственное заметное преимущество этого железного земляного червя — то, что материалы, необходимые для его изготовления, относительно легко достать.

— Желтая яшма — обычный камень с магическими свойствами. Созданные из желтой яшмы предметы имеют хорошее сродство с землей.

— В мире волшебников цена 10 килограммов порошка желтой яшмы составляла примерно 1 магический камень. Однако боевые способности Железного земляного червя были недостаточны. Он не обладал врожденной магией и мог считаться лишь зверем с экстраординарными способностями, не дотягивая даже до уровня магического существа низшего класса. Единственной его примечательной чертой была способность прокладывать туннели в земле, вероятно, благодаря включению в состав желтой яшмы.

Линн кивнул, заметив в словах учителя ключевой термин «мир волшебников». Ему стало интересно, что это — существительное или местоимение.

Закладка