Глава 67: Старая школа •
«Бум!»
Наконец, движимый страхом, Майк ударил кулаком по стеклу.
Майк был вполне уверен в своем кулаке.
Он не только часто тренировался, но и в прошлом участвовал в боксерских поединках.
Но, поскольку его травмы были слишком тяжелыми, у него не было другого выбора, кроме как сдаться и уйти из бокса.
Теперь, хотя его травмы еще не полностью восстановились, Майк все еще был вполне уверен, что сможет справиться с стеклом окна.
Однако реальность нанесла ему тяжелый удар.
С легкой дрожью кулак с глухим звуком опустился на стекло.
«Как… как это возможно?»
Стекло несколько раз дрогнуло, но ничего не произошло.
Эта ситуация превзошла все ожидания Майка. Нет, надо сказать, что Майк этого совсем не ожидал.
Он не ожидал, что его атака не вызовет даже трещины.
Не желая сдаваться, он начал бешено размахивать кулаком, а затем ударил по стеклу.
Однако стекло, казалось, было сделано из титанового сплава. Оно было очень крепким и не ломалась.
Не говоря уже о том, чтоб разбиться, на стекле не было даже следа от его ударов.
Наконец Майк сдался. Он повернулся и побежал к лестнице, как сумасшедший.
Беспокойство в его сердце все возрастало. Первоначально обычная школа становилась все более зловещей и страшной в его глазах.
«Что, черт возьми, происходит!»
Ощущение удара о стекло было настолько реальным, текстура стекла действительно была обычным стеклом.
Но все было по-другому.
В этом здании было что-то странное.
Просто оставаясь здесь, Майк чувствовал, что задыхается.
В его голове была только одна мысль-бежать отсюда.
Бежать, бежать, это проклятое место, я больше не хочу здесь оставаться.
Майк быстро подбежал к двери.
Ветер, вызванный бегом, сдул чистую бумагу на полу.
Майк не заметил, что бумага, на которую он только что наступил, была белой, как новенькая.
На ней не было ни пыли, ни следов.
Как Майк и ожидал, эта школа была полна странных вещей.
Бумага снова опустилась на землю, а затем поплыла по коридору, хотя не было ветра.
Лист сложился и двигался в сторону классной комнаты.
Ощущение было такое, будто кто-то подобрал его и собирается отнести в класс.
Если бы Майк обернулся в этот момент, он определенно смог бы увидеть эту странную сцену.
К счастью, Майку хотелось выбежать из учебного корпуса, поэтому он был не в настроении обращать на это внимание.
«Лязг! Лязг! Лязг!»
Наконец он добрался до двери и дёрнул ее.
К несчастью, железная дверь не была открыта.
Как и окно, дверь была ржавой. Как Майк ни старался, никакого результата не было.
«Черт побери, неужели здесь то же самое?»
Майк изо всех сил старался разозлиться, чтобы подавить беспокойство и страх в своем сердце.
Но даже он сам не заметил, как задрожал его голос.
Страх неизбежно рос в его сердце.
Из ниоткуда дули струйки холодного воздуха.
«Как в такой старой школе может быть кондиционер!»
Чувствуя прохладный ветерок, Майк начал терять контроль над собой.
Он огляделся в поисках источника прохладного ветерка.
В такой школе не было кондиционера, так почему же ветер дует в таком совершенно закрытом месте?
Ответ был очевиден. Это означало, что где-то в учебном корпусе, или, точнее, поблизости, был проход, ведущий во внешний мир.
Вероятность прохода была невелика, но вполне возможно, что там была дыра или что-то в этом роде.
Майк сходил с ума. Способность спокойно анализировать в такой обстановке-лучшее, что он мог сделать.
Ветер был связан с внешним миром. Возможно, я не смогу выйти, но я смогу использовать это, чтобы увидеть, что происходит снаружи.
Ему не терпелось узнать, что это за место и какова истинная причина его появления здесь.
Это было слишком страшно.
Ему и в голову не приходило, что он столкнется с подобным.
Нужно было знать, что в такой ситуации самое запретное-это пугать себя.
В эту эпоху информации, доступной в Интернете, студент университета был подвержен бесчисленным видам фильмов и телевизионных работ.
Было много сцен, которые содержали подобный ужас.
Контролируя себя, Майк изо всех сил старался сохранять спокойствие и шел в направлении ветра.
«Классная комната?»
Весь пути не был проблемой. Если не считать все более низкой температуры, от которой Майку становилось немного не по себе, он вскоре обнаружил источник холодного воздуха.
Холодный ветер дул из класса.
Из полуоткрытой двери в классе дул холодный ветер.
Эта ситуация была выше его понимания.
Но Майк не думал об этом тщательно. Он не осмеливался слишком много думать.
Потому что он был слишком умен. Если он будет думать, ему будет очень страшно.
Особенно в нынешней ситуации, в которой оказался Майк. Сколько бы он ни знал и сколько бы ни выяснял, что что-то не так, он ничего не мог изменить.
«Что же мне делать?»
Майк задавал этот вопрос с тех пор, как попал сюда. С тех пор как он осознал свое положение, он задавал себе этот вопрос.
Он зашел в класс. Сцена внутри ошеломила его.
Он толкнул дверь. Класс был безупречно чистым. Не говоря уже о том, что на партах лежали учебники и домашние задания.
Доска была заполнена всевозможными примерами.
Будучи студентом университета, Майк был знаком с содержанием.
Это была школьная математика. Майк не забыл формулы.
Первое, что сделал Майк, увидев это, был не страх, а:
«Ах, так вот оно что, я знаю, как это решать.»
Но когда он пришел в себя, спина Майка была покрыта холодным потом, а одежда промокла насквозь.
Температура вокруг становилась все ниже и ниже, но Майк, казалось, не чувствовал этого. Его тело постоянно потело.
Что происходит?
Разве это место не покинуто?
Но почему оно выглядит так, будто все еще используется?
Чтобы подтвердить свои мысли, Майк вышел.
«!»
Однако ситуация в коридоре заставила его замереть на месте.
«Это, это, это… как это возможно?»