Глава 355. Ньют Саламандер •
Глава 355: Ньют Саламандер
В круглом вестибюле Ильверморни висела доска объявлений, на которой крупными буквами были написаны названия рождественских курсов и другие важные уведомления.
Одно из объявлений особенно бросалось в глаза: почетный профессор Ильверморни проведет трехдневный курс Ухода за магическими существами.
— Запись здесь, — староста факультета Рогатого змея, скрывая волнение, едва сдержала улыбку при виде Шона. — Мистер Грин, на горе Грейлок не так уж и холодно.
Шон, укутанный с ног до головы, кивнул в знак согласия.
— Можешь звать меня Тина, — сказала ведьма, снимая с доски бланк для записи. — Я отвечаю за запись студентов факультета Рогатого змея… Поскольку курс ведет профессор Саламандер, многие записались…
— Нам очень повезло. С тех пор как профессор Саламандер стал почетным профессором, он провел всего несколько занятий.
— Ходят слухи, что профессор Саламандер принял это звание только из-за своей жены… По логике вещей, если бы он действительно хотел преподавать, он должен был бы отправиться в Хогвартс.
Тина подмигнула Шону.
— Занятия начнутся в десять утра, место проведения — лес Ильверморни.
Тина протянула ему не очень толстую книгу.
— Спасибо за помощь, — поблагодарил Шон. Взяв книгу, он удивился, прочитав название.
«Ильверморни: История школы».
Он пролистал книгу. За исключением того, что она была тоньше, содержание мало чем отличалось от «Истории Хогвартса». Как и в книге о Хогвартсе, здесь была приложена карта школы Ильверморни.
— Столовая находится за вестибюлем. Удачи, мистер Грин. Говорят, Уход за магическими существами — непростой предмет.
Тина ушла, прижимая к груди список.
Столовая Ильверморни была такой же просторной, как Большой зал Хогвартса, но здесь не было тысяч парящих свечей и зачарованного потолка.
Тем не менее, Шон насладился роскошным обедом, который включал не менее сотни индеек, горы рождественского пудинга и целые кучи крекеров с сюрпризом.
Тина сидела неподалеку и обсуждала с друзьями предстоящий урок.
— Говорят, мистер Саламандер умеет общаться с животными так, как не дано большинству волшебников. У него врожденный дар понимать разных существ и устанавливать с ними связь. Но… — начала рыжеволосая ведьма.
— Но нам будет трудновато, — подхватил волшебник с эмблемой Рогатого змея.
— Каждый раз студенты на его уроках впадают в панику… Подозреваю, они просто не читали внимательно «Фантастические твари и где они обитают», а ведь там всё описано очень подробно, — уверенно заявила Тина.
Неподалеку.
Шон уже погрузился в чтение пожелтевших страниц послесловия к книге «Фантастические твари и где они обитают»:
[Во многих отношениях работа над книгой «Фантастические твари и где они обитают» была для меня делом любви. Оглядываясь назад на эту раннюю работу, я вижу, как оживают воспоминания на каждой странице. Моя самая большая надежда — что новое поколение волшебников и ведьм найдет в этой книге новые причины любить и защищать тех невероятных магических существ, с которыми мы делим магию…]
Перед самым началом урока он еще раз перечитал книгу и не единожды повторил про себя детали, касающиеся магических существ.
Вспоминая и готовясь, он не заметил, как подошло время занятия.
Лес Ильверморни находился справа от статуй основателей. Проходя мимо, Шон увидел Пакваджи по имени Уильям, который протирал статую Изольды Сейр.
В лесу, недалеко от статуй, Шон увидел мистера Саламандера.
Он стоял на залитой солнцем поляне, у его ног лежал старый коричневый кожаный чемодан.
Одетый в поношенное коричневое пальто, он почти не смотрел на людей прямо.
Стоя слегка боком, он скользил по юным волшебникам ясным, застенчивым взглядом.
Время оставило морщины в уголках его глаз, но не изменило той наивной, сосредоточенной ауры, которая его окружала.
Без лишних вступлений урок начался.
— Окками питаются в основном крысами и птицами… — начал Ньют, и в тот же миг крышка его чемодана приоткрылась, и оттуда черной молнией выскочило крошечное существо.
Студенты испуганно отшатнулись.
— Существо класса XXXX… — прошептала ошеломленная Тина.
Департамент по надзору и контролю за магическими существами классифицировал всех тварей, и класс XXXX означал опасных существ, для обращения с которыми требуются специальные знания и опытный волшебник… И такое опасное создание выпустили прямо перед ними?
Крылатое пернатое существо, выбравшись на волю, без колебаний бросилось в погоню за лесными насекомыми.
Студенты с трепетом и любопытством наблюдали за окками.
— Окками обычно питаются насекомыми, крысами и птицами, но иногда ловят и обезьян… — продолжал объяснять Ньют. При такой концентрации внимания студенты наверняка запомнят этот урок надолго.
Когда Белая И, сидевшая на плече Шона, с любопытством подлетела ближе, окками поспешно ретировался.
— В юном возрасте окками боятся сов… Уна только недавно стала взрослой и всё еще немного пуглива… — невозмутимо пояснил Ньют, продолжая лекцию.
Вскоре окками внезапно вырос до огромных размеров; одно перо на его голове было больше любого из учеников.
— Окками — хоранптик, то есть он способен произвольно изменять свой размер: может вырасти настолько, чтобы заполнить все доступное пространство, или уменьшиться, подстраиваясь под него, — с легкой улыбкой сказал Ньют.
Некоторые студенты, преодолевая страх, начали делать заметки.
— Окками может вырасти, Белая И… — прошептал Шон, записывая, и обратился к сове.
Серебристо-белая сова с любопытством посмотрела на окками, затем на Шона, словно что-то поняв, и проглотила печенье, висевшее у нее на шее.
В мгновение ока перед Ньютом возник дракон размером с гигантского окками и издал громогласный рык.
— Белая И!
Пустая руна Шона засветилась, и под действием Духовной трансфигурации Белая И быстро вернула себе прежний облик.
Тем временем окками, словно испугавшись, в мгновение ока уменьшился до нескольких дюймов и бросился к студентам.
Юные волшебники в панике закричали.
Ньют не выказал беспокойства; его глаза загорелись при виде Белой И.
Шон остался стоять на месте. Окками нырнул к нему в карман и высунул голову рядом с лукотрусом Тиррой.
— Уна… кажется, ты ей очень нравишься, — застенчиво произнес Ньют, неожиданно оказавшись перед Шоном.