Глава 756. Студенты против тролля? •
756. Студенты против тролля? «Остальные студенты сейчас начнут формироваться в утренний строй, следуйте за мной и пойдемте на место происшествия, пятые курсы будут отвечать за поддержание порядка и за то, чтобы никто не выходил из строя!» — С этими словами Андуин в раздражении покинул стол и направился к выходу из зала впереди остальных.
«Что? Ты собираешься заставить студентов бороться с этим троллем?» — Снейп услышал приказ Андуина и бросился к нему с озадаченным выражением лица: «Это существо высокого уровня опасности и плохо подвержено атакам магии! Вы уверены, что хотите, чтобы рядом с ним было столько молодых волшебников? Что если с ними что-то случится?»
«Это всего лишь тролль», — Андуин презрительно усмехнулся: «Цветок в теплице не расцветает без хорошего ухода! И это хорошая возможность для старшекурсников попрактиковаться в обращении с крупными существами, а тем временем дать остальным урок по предотвращению чрезвычайных ситуаций.
И чего ты боишься, когда я рядом? Неужели я позволю глупому троллю причинить кому-то вред? Если не хочешь идти со мной, помоги отправить Селестину Уорбек домой в целости и сохранности, а я напомню ей, чтобы она не болтала глупостей перед прессой».
С этими словами Андуин, не оглядываясь, вышел из аудитории, оставив позади недоверчивого Снейпа и профессоров, которые смотрели друг на друга в недоумении. Они впервые видели, как он справляется с подобными вещами, они должны были сначала эвакуировать молодых волшебников при таком внезапном событии. А новый профессор отправляет студентов навстречу опасности, чтобы посмотреть?
Как только они получили указания Андуина, молодые волшебники превратились из паникующих детей в удивленных, а затем в изумлении начали занимать места в строю.
«Вы слышали? Профессор берет нас с собой ловить троллей!» — Рон, который поначалу нервничал больше всех, был в восторге.
«Но разве это действительно уместно? Я читала в книге, что тролли — это черномагические существа с уровнем опасности ★★★★ и обладают невероятной силой, а мы не приспособлены, чтобы справиться с ними», — Гермиона уже не была так спокойна, как Рон, просто поведение Андуина показалось ей немного невероятным.
«Разве ты не видела, что профессор сначала отправил туда старшекурсников? Я уверен, что у них найдется решение!» — К этому времени студенты из домов собрались в строй и направлялись к выходу. Гарри был весел и спокоен, направляясь в подземелья.
«Вот что интересно. Кто знает, что имел в виду профессор, когда кричал старшим волшебникам: «Руководство по тактике, глава 4, статья 2″?» — спросил Невилл, которого больше интересовало предполагаемое руководство по тактике, чем сам вопрос поимки тролля.
«Я читала об этом в «Тактическом обучении»!» — Гермиона в этот момент показывала свою всезнающую сторону: «Так называемое руководство по тактике — это очень важная часть главы книги по тактике, в ней записаны различные конкретные стандартные меры, которые должны быть предприняты в случае вражеских атак или опасных ситуаций. Там говорится, что это практическая стратегия, которой должны владеть все министерские авроры.
И «Глава 4, статья 2», если я правильно помню, должна быть «Стратегия реагирования на крупные магические существа». Там подробно описано, как захватывать и убивать крупных существ. Но я не слишком уверена, что все поняла. Там много терминов, который я не могу понять. Это ведь устав для профессионалов Аврората».
«Круто!» — Услышав объяснение Гермионы, брови Рона взлетели вверх в волнении: «Так мы увидим одного из этих монстров позже?»
«Не совсем», — Гермиона и сама была не совсем уверена, затем она тут же указала вперед: «Смотри, мы встретили тех старших волшебников кто убежал вперед!»
Андуин и его группа оказались лицом к лицу с четырьмя студентами, которые охраняли коридор и теперь докладывали о ходе операции.
«Профессор, мы нашли нашу цель, тролль будет проходить прямо возле туалета для девочек. Там уже 4 отряда на посту захвата, остальные следуют спецификациям тактического руководства и стоят на страже на различных перекрестках. Все в порядке в пределах диапазона исполнения на данный момент», — студент 7-го курса почтительно обратился к Андуину.
«Очень хорошо, проверены ли туалеты внутри этой уборной? Ни один невинный человек не пострадал, верно?» — Андуин кивнул нескольким людям, а затем спросил снова: «Вы проверили?»
«Это …..» — Старшекурсник слегка заплетающимся языком сказал, что они действительно не проверили ту уборную.
«Это значит, что вы, ребята, даже не осмотрели место где собрались провести операцию? И вы смеете говорить мне, что все в порядке?» — Андуин бросил на собеседника недовольный взгляд, затем достал из кармана куртки монокль и надел его, после чего посмотрел в определенном направлении.
С этими словами Андуин ускорил шаг, старшие волшебники вокруг него стыдливо покачали головами, а затем последовали за группой.
Миновав еще два поворота, группа наконец прибыла на место происшествия, и в это же время группа увидела вторгшегося тролля.
Крупный монстр был ростом 12 метров, с тусклой, похожей на гранит серой кожей и маленькой, похожей на кокосовый орех, лысой головой на плечах.
У него были длинные руки, и он нес большую твердую деревянную дубину, а тошнотворная вонь, исходившая от его тела, заставила молодых волшебников, находившихся неподалеку, закрыть рты и носы от отвращения.
Примерно в тридцати метрах от тролля Андуин остановился на месте и жестом приказал окружавшим его волшебникам разойтись в разные стороны, очевидно, готовый взять под контроль группу захвата.
На приготовленном месте тролля уже окружали четыре отряда по 12 человек.
Один из отрядов волшебников произносил заклинание на поверхности пола, создавая полированную ледяную поверхность под ногами монстра.
Остальные три команды постоянно держались на расстоянии друг от друга, осторожно держа свои палочки и наблюдая за происходящим, как бы предотвращая неожиданность и как бы выжидая подходящего момента для атаки.
Тролль, уже разъяренный толпой зрителей, грубо зарычал, вскинул длинные руки и с размаху ударил своей огромной дубиной по некоторым назойливым волшебникам, но старшекурсники вокруг него не замедлили среагировать и быстро увернулись, а лед под ногами монстра заставил его поскользнуться, и в итоге тролль сел на задницу.
Гигант упал на землю с громким стуком, и все почувствовали сильный толчок в обе ноги, но комичный вид тролля, упавшего на ледяной пол, все равно вызвал смех в толпе.
«Посмотрите на этого здоровяка, он такой вонючий и глупый», — Джордж в толпе зрителей набрался смелости и действительно рассмеялся вслух.
Тролль, которого старшие волшебники свалили одним хитрым решением, казалось, услышал насмешки Джорджа, и с ревом гнева он взмахнул рукой и метнул дубину в своей руке, целясь в Джорджа, который был вне круга 12 волшебников и окружен толпой молодых волшебников.
«Берегись!»
Отряд старшекурсников, увидев эту неожиданную ситуацию, поспешно закричал, после чего немедленно произнес заклинание в сторону большой дубины.
Но из-за чрезвычайной скорости большой дубины, брошенной троллем, и того факта, что они, возможно, были немного расслаблены, потому что знали, что у них есть профессор, чтобы курировать их, старшие студенты провалились. И заклинание Полета, заклинание Протего, которые они использовали, чтобы блокировать дубину, на самом деле не сработали, и дубина была готова вот-вот обрушится на толпу младших студентов.
И пока все смотрели, как дубина становится все больше и больше в поле зрения Джорджа, все молодые волшебники вокруг него вдруг оцепенели, забыв даже крикнуть или увернуться.
«Вингардиум Левиоса!»
«Вингардиум Левиоса!»
В тот момент, когда большая дубина уже собиралась обрушиться на толпу детей, из толпы одновременно раздались два скандирующих заклинания, и дубина прочно застыла в воздухе, когда защитники успели произнести заклинание.