Глава 733. Защита с помощью палочки! •
В первую очередь Андуин хотел научить подростков основам боевой стойки; точность была вторична, и если они не могли попасть точно, то могли просто потренироваться позже.
После двух раундов стрельбы все постепенно поняли, что они делают, их скорость и точность значительно улучшились, настолько, что некоторые из них могли даже поразить мишень на удалении 30 метров.
И после еще двух раундов практики, наконец, появился первый студент, который уложил мишень на 50 метрах.
«Молодец, Седрик», — Андуин подошел сзади и похлопал по плечу своего студента: «Осанка и точность быстро улучшаются, не сбавляй оборотов и продолжай усердно работать, я с нетерпением жду того времени, когда ты будешь сбивать 50-метровую мишень каждой атакой».
«Спасибо, профессор!» — От комплимента Андуина, лицо Седрика покраснело от волнения.
Неудивительно, что Седрик был так взволнован, ведь Андуин всегда действовал жестко, поэтому получить одобрение профессора было само по себе похвально.
И после того, как Седрика подстегнула похвала Андуина, молодые волшебники вокруг них действовали с возрастающим энтузиазмом, они тоже хотели получить признание Андуина!
Но прежде чем толпа успела прийти в восторг, Андуин прервал их тренировку: «Давайте остановимся на минутку, пришло время первого урока».
«А? Это конец? Разве у нас не два урока подряд? Давайте еще немного потренируемся!»
Все молодые волшебники перед ним были настроены на практику, поэтому они немного не хотели прекращать атаки, когда их внезапно остановили.
«Позже будет много возможностей для стрельбы по мишеням», — Андуин слегка улыбнулся: «Этот тир будет открыт для школы со следующего дня, все, что вам нужно сделать, это подать заявление Хоггу. Кстати, его офис находится в доме в дальнем конце игровой площадки, так что вы можете приходить туда в свободное время, если хотите потренироваться».
Когда Андуин сказал это, толпа сразу же обрадовалась, а затем немного расстроилась. Обрадовалась потому, что все они смогут использовать площадку для отработки своих заклинаний.
Они были довольны, потому что отныне смогут пользоваться полигоном, но они были расстроены, потому что просить разрешения придется у собаки! И у собаки Хогга был кабинет? Это было жестоко!
Закончив первый урок по двум боевым позициям, Андуин повел толпу обратно на большую игровую площадку за пределами полигона, затем заставил студентов сесть в большой круг, а сам читал им лекции изнутри круга.
«После тренировки по стрельбе, которую мы только что провели, я уверен, что вы все получили самые основные представления о позе заклинателя в атаке, маскировке и наблюдении во время боя. Далее я собираюсь научить вас еще одному распространенному боевому приему, «Стойке»!»
«Седрик, встань и попробуй наложить на меня обезоруживающее заклинание», — сказал Андуин, приглашая Седрика в круг.
«Да, профессор», — Седрик послушно кивнул и встал в пяти или шести метрах напротив Андуина: «Экспеллиармус!»
Седрик принял боевую стойку, которую он только что выучил, и быстрым движением руки выпустил точное обезоруживающее заклинание.
Небольшая группа волшебников, наблюдавших за этой показательной дуэлью, обнаружила еще одну особенность заклинания, которое они только что изучили.
Она заключалась в том, что заклинание не было нацелено перед произнесением, что делало атаку настолько внезапной, поэтому обычному волшебнику было трудно быстро среагировать.
«Продолжай!» — Андуин не остановился после обезвреживания первого заклинания: «Постарайся ускорить движение заклинания вперед или даже используй смещение телом. Чем неожиданнее атака, тем лучше!»
«Да, профессор!» — Видя, что его атаки не представляют угрозы для Андуина, Седрик тоже воспрянул духом, и запустил свои заклинания одно за другим, даже проворно двигаясь в одном направлении, и к тому времени, когда он выпустил семь или восемь заклинаний подряд, он даже оказался позади Андуина.
Но его атаки были явно недостаточно быстры перед Андуином, который просто продолжал держаться боком к Седрику, а затем точно и быстро блокировал и отводил в сторону заклинания, выпущенные его противником, не произнося ни одного заклинания от начала до конца, используя только палочку в своей руке.
«Ладно, достаточно для демонстрации, возвращайся и садись», — Андуин удовлетворенно кивнул Седрику, а затем обратился к толпе: «Вы все должны были видеть, что я только что сделал, так что давайте все скажем, что вы думаете».
«Похоже, вы не произнесли ни одного заклинания, когда столкнулись с атакой Седрика, ведь вы полагались только на свою палочку, чтобы отклонить атакующее заклинание!»
«Я видел такой трюк раньше, мой отец — Аврор, и он тренируется со своими товарищами по команде блокировать заклинание без защитного заклинания!»
«Это тот самый прием, о котором вы говорите, профессор? Разве тогда нам всем не придется изучать заклинание Протего?»
Молодые волшебники разговаривали между собой, защитная техника, которую использовал Андуин, некоторых не удивляла, в конце концов, это была не оригинальная техника.
Но большинство молодых волшебников были достаточно любопытны, потому что у них сложилось впечатление, что защита больше полагается на защитные заклинания, такие как заклинание Протего, которое можно было выучить только на шестом году обучения.
«Хорошо, давайте все будем слушать мое объяснение. Эта техника защиты с помощью одной лишь палочки — «Стойка»», — Андуин кивнул: «Обычно она чаще встречается в дуэлях волшебников, и не считается великим умением в глазах тех волшебников, которые дуэлируют регулярно, но вам все равно будет трудно ее выучить.
Не стоит думать, что эта техника очень легкая только потому, что я только что относительно легко заблокировал несколько заклинаний.
Прежде всего, хотя тебе и не нужно произносить заклинание, это не значит, что ты не используешь магическую силу, а первое из действий техники для выполнения стойки — это влить магическую силу в палочку!»
С этими словами Андуин осторожно поднял свою палочку: «Если вы просто сожмете свою палочку, она ничем не будет отличаться от мертвого предмета, так что давайте сначала попробуем сделать первое упражнение и подать свою магию в палочку».
Юные волшебники кивнули в знак понимания, затем достали свои палочки и попытались пустить силу магии к своим палочкам.
Этот способ мобилизации магии без произнесения заклинания требовал определенной базы магического восприятия, подобно тому, как волшебники младших курсов 1 и 2, только что получившие свои палочки, только стабилизировали магию внутри них.
Поэтому, столкнувшись с более стабильной магией, чем в детстве, у таких детей возникнет «пробел в восприятии», и контролировать свою магию станет очень сложно, если не упражняться с детства.
Поэтому даже юные волшебники с высокими показателями магической чувствительности, такие как Гарри, спотыкаются при произнесении заклинаний, поскольку они еще не привыкли к магии в своем теле, которую только что пустили в их палочки.
После двух лет обучения волшебники третьего курса в основном привыкли к стабильной магии в своих телах, кроме того, их физиология также вступила в стадию быстрого развития, и их магия будет активна как никогда, поэтому такой уровень контроля магии не должен стать для них проблемой.
Конечно, после нескольких минут попыток, молодые волшебники завершили эту операцию, а затем с волнением посмотрели на Андуина.