Глава 104. ч.2 •
С другой стороны, в отличие от других студентов, у меня редко была возможность поговорить с Батаром. Он не только не создавал никаких заметных проблем, но и никогда не обращался ко мне за помощью.
Племена равнин быстро взрослеют. И это не просто физический рост, они с юных лет несут обязанности воина, что неизбежно приводит к более быстрому умственному росту.
В отличие от Империи, где человек считается взрослым в восемнадцать лет, племена равнин считаются воинами в тринадцать лет и заводят семьи около пятнадцати, а к восемнадцати у них уже есть дети...
Есть ли у Батара дети?
Я не знал.
Если я уволюсь с должности учителя, у меня не будет возможности узнать об этом в будущем.
Время, которое я провёл со студентами, составило всего около месяца, но наши отношения как преподавателя и студентов могли вскоре оборваться.
Не было бы таких дней, как сегодня, когда я узнал бы о них больше.
При мысли об этом у меня стало тяжелее на сердце.
Внезапно Батар спросил серьёзным тоном:
— Ты покидаешь это место?
Это был внезапный и резкий вопрос.
— ...Почему ты так подумал?
В ответ на мой вопрос Батар заговорил о чём-то другом.
— Равнин много, но они не могут прокормить всех. Не каждый член племени является воином, но старые воины обычно не могут внести свой вклад в развитие племени. Они не знают, как делать еду или оружие, и просто тратят еду каждый день.
Выражение лица Батара на мгновение потемнело. Это было так, как если бы он вспоминал неприятные воспоминания.
— ...Итак, старые воины уходят сами по себе. Прежде чем их изгонят из племени, прежде чем они станут слишком старыми, чтобы держать в руках оружие. Они ищут славной смерти, нападая на самого сильного монстра, которого они знают, и таким образом встречают конец своей жизни.
Батар равнодушно выплюнул эти слова.
— Вот такой у тебя сейчас взгляд, взгляд воина, который решил уйти.
Голос, полный уверенности. Я интуитивно чувствовал, что пытаться скрыть это бессмысленно.
Я тяжело кивнул.
— Да. Я скоро уезжаю.
— Хм-м, понимаю...
Батар вздохнул, казалось, с некоторым сожалением, и облизал губы.
— Я чувствовал, что начинаю чему-то учиться, но с этим ничего не поделаешь. Куда бы ты ни отправился, я надеюсь, тебе будет сопутствовать попутный ветер.
— Попутный ветер?
Говоря это, Батар озорно улыбнулся.
— Это прощание равнин. Сейчас я хочу умыться, так что я пойду.
Он повернулся ко мне спиной, махнул рукой и поднялся в свою комнату.
Я не мог просто стоять у входа вечно, поэтому тоже поднялся в свою комнату.
Было немного поздновато заходить в деканат. Я планировал отправиться туда рано утром следующего дня, но мне показалось странным оставлять остаток дня незанятым.
Я медленно оглядел свою комнату.
В течение месяца у меня скопилось несколько личных вещей. Большинство из них предназначалось для мусорного бака, так как я не планировал ничего брать с собой, но мне показалось, что лучше всего рассортировать их заранее.
Я достал коробку и сложил в неё все предметы из комнаты. В основном это были учебники для занятий, а единственными другими предметами были запасные комплекты одежды преподавателя.
Поскольку у меня было не так уж много вещей, уборка не заняла много времени. Когда я почти закончил, и без того скудная комната показалась мне ещё более пустой.
Я мог бы просто выбросить эту коробку, когда буду уходить.
Затем я услышал шаги за дверью.
Владелец шагов на мгновение заколебался, прежде чем постучать в дверь с короткой паузой.
Тук-тук...
— Учитель Эон, могу я зайти на минутку?
Это был голос Елизаветы.
Я понял, что это она, по звуку её шагов, поэтому не удивился. Но на мгновение я растерялся, не зная, что делать.
Прошлой ночью я вышел из себя и сделал то, чего не должен был делать со студентом.
Оглядываясь сейчас назад, я понимаю, что это было незрело. Проявление искреннего желания убивать мало чем отличалось от нападения с мечом. Я должен был признать это.
Несмотря на то, что нам, возможно, было неловко встречаться, студент набрался смелости прийти и повидаться со мной первым. Выставить её за дверь было бы неправильно как с точки зрения учителя, так и с точки зрения взрослого.
— Входи.
— Спасибо вам, учитель.
Елизавета осторожно открыла дверь и вошла.
В отличие от ночи, отмеченной смятением и страхом, сейчас к ней, казалось, вернулись её обычное самообладание и невозмутимость.
Однако её отношение было гораздо более осторожным, чем раньше. Я всё ещё не мог понять, какие намерения она вынашивает.
— Учитель, по поводу того, что произошло прошлой ночью...
Как только Елизавета вежливо начала говорить, её взгляд упал на скудный интерьер комнаты и коробку, наполненную предметами.
Последовало короткое молчание.
— Учитель?.. Что это?.. — спросила Елизавета голосом, в котором смешались замешательство и удивление.
У меня не было намерения скрывать это, когда я решил впустить её в комнату.
— Я планирую скоро покинуть Академию.
— ...Что?
Глаза Елизаветы слегка дрогнули.