Глава 68. ч.1

༺ День празднования победы (2) ༻

На следующий день.

Меня вызвал декан Хейнкель, и я направился в конференц-зал.

Я был не единственным, кто собрался в конференц-зале. Присутствовали все без исключения преподаватели-первокурсники.

Войдя в комнату, я заметил Профессора Лирию, которая издали махала мне рукой. Это было похоже на сигнал сесть рядом с ней.

Поскольку причин отказываться не было, я занял место рядом с Профессором Лирией.

Оглядевшись по сторонам, он увидел, что декан Хейнкель ещё не пришёл. Оказалось, что у нас было немного времени до начала собрания, поэтому я тихо поговорил с Профессором Лирией.

— Доброе утро, Профессор Лирия.

— И вам доброе утро, учитель Грэхем.

— Это необычно — проводить собрание утром.

Несмотря на свою известность и положение, декан Хейнкель не был авторитарным человеком, поэтому он не вмешивался в работу преподавателей, если на то не было особой причины.

В течение семестра декан Хейнкель вызвал меня один раз, когда я заставил студента упасть в обморок в первый день.

Проблема, связанная с Титанией, была тем, что я решил, а инцидент с Ознией был исключительным случаем, поскольку лес был уничтожен, и помочь ему было невозможно.

Профессор Лирия улыбнулась и сказала.

— Это не всегда так. Если это полноценное собрание примерно в это время, то такое случается каждый год.

— Вот как?..

Профессор Лирия, похоже, уже догадалась о цели сегодняшней встречи.

Оглядевшись, я увидел, что другие учителя, исключая меня, казалось, уже догадались о содержании встречи, и выражения их лиц были спокойными.

— На самом деле…

Профессор Лирия собиралась объяснить, чтобы удовлетворить моё любопытство, но прежде чем она успела это сделать, дверь конференц-зала открылась, и вошёл декан Хейнкель со своей обычной длинной бородой.

И когда он вошёл, все преподаватели, включая меня, встали, и самый старший преподаватель класса «Белого Бриллианта», учитель Райх, поприветствовал его от имени всех.

— Здравствуйте, декан Хайнкель.

— …Хе-хе, рад вас всех видеть. Надеюсь, я не сильно опоздал?

Декан Хейнкель заговорил со слабой улыбкой.

— На самом деле, когда я попытался выйти из своей комнаты сегодня утром, я заметил, что надел носки разных цветов. Я поспешно сменил их, и это заняло немного времени.

— Ха-ха-ха!

— Боже, директор…

Смех мягко разнёсся по комнате, создавая приятную атмосферу. Я был единственным, кто не засмеялся и не взглянул на носки декана Хейнкеля.

— …

Честно говоря, мне было интересно, какая разница в цвете носков, если они будут прикрыты до самых кончиков пальцев.

— Присаживайтесь.

Когда декан Хейнкель предложил присесть, все сели и стали ждать, когда он заговорит.

Через мгновение декан Хейнкель спокойным голосом начал собрание.

— Учителя-первокурсники, как вы все знаете, день празднования победы не за горами. Особенно студентам первого курса, которые впервые посещают фестиваль в качестве студентов Академии, необходима особая осторожность.

День празднования победы.

Именно по этой причине декан Хейнкель созвал собрание в полном составе.

В этом году исполнилось пять лет со дня празднования победы.

Конечно, раньше я никогда этим не интересовался. Наслаждаться праздником было не для меня, и мне было неловко общаться с солдатами, которые собрались, чтобы насладиться им. Я всегда действовал в одиночку, как военнослужащий спецназа.

Я отклонил все приглашения посетить бал в честь победы, который устраивал Маркиз Кальштейн. Естественно, это будет моё первое посещение фестиваля в честь дня победы, проводимого Академией.

Я понятия не имел, чем они занимались, и не проявлял к этому никакого интереса, но как это было связано с обязанностями учителя?

Декан Хейнкель продолжил говорить, отвечая на этот вопрос.

— Вы все, вероятно, знаете это, но позвольте мне объяснить для тех, кто, возможно, не знает.

Взгляд директора был устремлён только на меня, и его намерение объяснить мне всё подробно было очевидным.

Объяснение декана Хейнкеля было следующим:

Студенты Академии Филион должны стремиться вырасти в выдающихся талантов Империи, постоянно доказывая свои способности даже во время пребывания в Академии.

Задачи гражданской поддержки также были частью этих усилий.

Во время празднования дня победы люди со всей Империи и даже с континента стекаются в этот район, что затрудняет управление существующей численностью Имперской полиции.

Чтобы помочь в этом, студенты Академии помогают Имперской полиции поддерживать общественный порядок по всему городу.

Естественно, во время фестиваля студентам приходилось сталкиваться не только с усталостью от своих обязанностей, но и с нехваткой времени, чтобы насладиться празднествами.

Закладка