Глава 37 - Реальность непопулярных (часть 1). •
Чон Сан Хун, руководитель отдела магии.
Какой самый сложный урок для него?
Основная теория Ли Хак Бома? Практический урок Бэк Дон Сока?
Нет.
Чон Сан Хун может быть уверен, что класс Кан Мин Хёка, который на его глазах превращается в учителя-тигра, самый сложный.
«Посмотрите на это. Двойное заклинание — это способ использовать память Маны. Магия, которую вы неоднократно использовали, остается ясной в Мане, помогая вам легко обрабатывать сложный процесс. Но вы не должны слепо доверять воспоминаниям Маны. В конце концов, человек, который завершает заклинание, — это он сам, и если вы делаете заклинание с яростным поворотом маны круга, вы можете быстро закончить двойное заклинание».
«Магия — это акт создания «новой формы чего-либо» путем высвобождения маны в теле наружу. Но что, если бы мы могли поделиться манной природы в это время? Даже если вы не используете много маны в своих тело, можешь ли ты собрать минимум маны, который формирует магию?Поэтому с сегодняшнего дня ты практикуешь ассимиляцию в ману.
Я задохнулся.
Такие методы, как насильственное превращение маны для ускорения произнесения и ассимиляции маны в природе, должны были полностью разрушить здравый смысл Чон. Поэтому поначалу было много вопросов. Поскольку волшебники — это профессия, которую они всегда изучают, Чон Сан Хун постоянно беспокоил Кан Мин Хёка, пока его не убедили.
В ответе Канга не было блокировки.
В конце концов, всякий раз, когда он приходил к выводу, что то, что он сказал, было правильным, Чанг больше не мог видеть в Канге одноклассника.
«···혁은혁은강강강강강 Кан Мин Хёк — монстр».
Я был убежден в то же время.
Если вы последуете за Кан Мин Хёком, вы сможете достичь своей цели в любое время.
Не так давно мы не интересовались друг другом.
Фактически, теперь, когда они священники, отношения между ними все еще недостаточно глубоки, чтобы проявлять доверие.
Но Кангу было все равно.
«Отношения, которые мы хотим друг от друга, а не отношения, которые мы хотим, сильнее, чем человеческие отношения».
Чего хочет Кан Мин Хёк.
Кан Мин Хёк надеется, что Чон Сан Хун хорошо вырастет.
Это очень важный фактор при строительстве башни.
Можно с уверенностью сказать, что башня – это сила верующих, которые следят за состоянием башни. Люди будут чувствовать себя в безопасности, если хозяин косилки — выдающийся волшебник, а блестящий ученый надеется научиться магии у косилки.
Но это само по себе не идеальное состояние.
блестящий волшебник и ученый
В то же время, если он выдающийся «мастер», башня Кан Мин Хёка сразу покорит сердца волшебников.
«Рост Чан Сан Хуна докажет мое лидерство».
Чон Сан Хун.
Он вырастает выдающимся волшебником, раскрывая перед всеми тот факт, что Кан Мин Хёк является его учителем.
Его влияние должно быть большим.
Итак, Кан Мин Хёк был строг с Чон Сан Хуном и относился к нему как к учителю, а не как однокласснику.
Чанг последовал за ним, не говоря ни слова.
Обучение действительно работало, и так же, как Кан Мин Хёк хотел Чон Сан Хуна, Чан Сан Хун хотел от Кан Мин Хёка. Это рост собственного роста и семьи. По мере того, как его отношения с Кангом углублялись, Чанг понял, насколько велика возможность учиться у Канга.
взаимоподдерживающие отношения
Глубокого доверия нет, но отношения, имеющие точки «выгоды» друг для друга, непоколебимы.
Более того.
«Пока у меня есть власть, у Юнга нет выбора, чтобы разорвать эти отношения».
«Сан Хун».
"Да."
Отношение Чанга было вежливым.
Кан Мин Хёк сказал, что относится к нему как к учителю, а не как к однокласснику.
«Положи сегодняшнее учение в свою голову. Пока ты учишься у меня магии, ты будешь ходить, сильно отличаясь от здравого смысла, известного миру. Но просто помни об этом. Не принимай знания, о которых я говорю, без каких-либо забот. ", и будь полностью убежден постоянными вопросами, как сейчас. Если ты полностью примешь мои знания, то ты, несомненно, сможешь вырасти волшебником".
Мое сердце звенело.
По какой-то причине Чон Сан Хун проявил сильную волю.
— Хорошо, Мастер.
Учитель.
Теперь Чанг, не колеблясь, склонился перед Кангом.
Несколько дней спустя.
Наконец наступил день совместного занятия.
Профессор Пэк Дон Сок сказал о студентах, которые кажутся более нервными, чем обычно.
Как я сказал несколько дней назад, сегодня у нас будут двухнедельные совместные занятия с кафедрой фехтования. Двухнедельный процесс включает в себя исследование подземелий на первом этапе, второй этап — войну Меркурия, а третий этап — борьбу не на жизнь, а на смерть. Каждый шаг будет оцениваться в соответствии с оценками, и мы позаботимся о том, чтобы студенты с отличными оценками отразили эту оценку при закрытии факультета».
Атмосфера сильно испортилась.
Это отличалось от атмосферы настоящего класса.
Они беспокоились о самом классе, а также немного о студентах факультета фехтования.
'Мне жаль.
Бэк Дон Сок горько рассмеялся.
Мысли студентов понятны.
В отношениях между отделом меча и отделом магии отдел меча является абсолютной властью. Президент Академии Охотников также явно поддерживает отдел меча, поэтому, даже если в совместном классе происходит несчастный случай, отдел меча редко страдает. Вот почему поползли слухи, что студентка факультета магии была унижена на совместном уроке, заставив студентов факультета магии избегать совместного урока.
И слухи не просто ложь.
На самом деле, при чрезвычайно высоком уровне травм среди студентов факультета магии тревога была естественной реакцией.
— Я знаю, о чем ты беспокоишься. Однако совместные занятия с кафедрой фехтования — обязательный вход для волшебника. Если ты закончишь Академию и попадешь в жесткое общество, ты упрешься в стену реальности, которая к волшебнику не очень добр.Ведь симбиоз с воином Ганхва-необходимая часть усиления магической силы,и есть совместное занятие по подготовке к нему заранее.Так что многому научитесь.На занятиях со студентами по фехтованию факультета, ты должен научиться играть свою роль волшебника. Таким образом, ты сможешь выжить как волшебник даже после окончания магического факультета».
Может быть, это жалкое слово.
Красиво обернувшись, Бэк Дон Сок сказал, что без воина-подкрепления ценность волшебника упадет.
Это реальность.
Чон Сан Хун, глава отдела магии.
Кан Мин Хёк, выигравший академический конкурс магии.
В плане отношений с кафедрой фехтования необходимо проставить, какую оценку вы получаете.
— сказал Бэк Дон Сок.
«Пошли, тогда давайте перейдем к охотничьим угодьям E-зоны».
Зона Е.
Это охотничье угодье, в котором искусственно созданы подземелья для обучения студентов.
Студентов на отделении фехтования было много, и они были разделены на три секции, и, тем не менее, в секции E были сотни студентов. Это была часть, где мы могли видеть статус. В Корее всех студентов, которые кажутся талантливыми в воинах Ганхва, отправляют в такие места, как фехтование или сторожевые ворота, поэтому это можно сравнить с факультетом магии, который едва набирает 150 студентов на всем факультете.
«Волшебные студенты здесь».
"Действительно?"
Взгляды студентов факультета фехтования были сосредоточены.
Они смотрели на волшебных учеников любопытными глазами, словно смотрели на обезьяну в зоопарке.
Теперь приготовления завершены.
Ким Му Чжин, реальный профессор кафедры фехтования, выступил вперед и начал прояснять ситуацию.
«Отныне я объявлю Джо».
Группа – это группа из четырех человек.
Это была типичная вечеринка с участием трех воинов Ганхва и волшебника.
[Статья 92: Ли Чан Ху, До Джэ Сон, Чан Ки Ён, Кан Мин Хёк, Департамент магии]
92 трлн.
Из-за большого количества людей в Зоне Е было обучено более 100 триллионов вон.
Кан Мин Хёк двинулся к месту с пометкой «Статья 92», где уже были уже обосновавшиеся люди.
«Эй, ты действительно Кан Мин Хёк?»
«Ты смотришь на Кан Мин Хёка вот так».
Казалось, они узнали Кан Мин Хёка.
Студенты факультета меча и философии неизбежно пошли по пути воинов Ганхвы в ту же эпоху, что и Кан Мин Хёк.
Поскольку движения Кан Мин Хёка совпадали с его движениями с самого детства, это имя было неизвестным для детей позднего подросткового возраста. Преемник стража ворот Я почувствовал себя странно, когда он появился как ученик магии.
— сказал Ли Чан Ху.
«Как лидер группы 92, я буду объяснять подземелье с этого момента. О, мы одного возраста, так что я брошу лошадь».
Кан Мин Хёк, возможно, был вежлив, если бы он был преемником Сухо Мун, но теперь он просто «человек», который был его преемником.
«Подземелье, на которое мы собираемся нацелиться, — это подземелье уровня C. Внутри подземелья есть монстр класса D, Человек-ящер, и это непростая охотничья территория, потому что там есть некоторые из лучших парней, таких как воины-ящеры. ... Ну, я не думаю, что это будет так уж сложно. Мы с Джэ Соном возьмем на себя инициативу в атаке подземелья, а Ки Ён займет тыл.
Взгляд обратился на Кан Мин Хёка.
Ли Чан Ху ухмыльнулся.
«Вы позаботитесь об этом. Я действительно не знаю, на что способен волшебник».
Это было явное пренебрежение.
"Давайте сделаем это."
Однако Кан Мин Хёк воспринял это спокойно.
На совместном занятии я наслушался о местонахождении волшебника и слухах о нем.
«Совместный класс? Это действительно место, где можно рассказать о жалких реалиях волшебников». Тем не менее, студенты-волшебники гордятся колдуном, когда им тяжело, но иллюзия рушится, как только они идут с ним на занятия. Даже без силы волшебника воины подкрепления достаточно сильны. Это будет место, где можно это проверить».
Так сказал Ким Чан Су.
Кан Мин Хёк вспомнил воспоминания о том времени и решил пока следовать приказу, вместо того, чтобы создавать проблемы без причины.
Группа 92 сразу переместилась в подземелье.
У входа в подземелье, похожее на муравьиную пещеру, Ли без колебаний спустился вниз.
«Ваг».
«Посмотрите на запах».
Появился специфический влажный запах Лизадмана.
гнилой запах
Независимо от того, была ли это первая встреча с местом обитания Лизадмана, Ли и его группа выглядели довольно плохо.
Как долго он шел?
Отряд быстро встретился с Лизадманом.
Кееееееее.
"Это Ящерица!"
"Приготовься!"
Сметать!
Под потрескивающими факелами наконец появились людоящеры.
Число три.
На чешуйчатой коже чудовищное существо змеиный язык-пульс немедленно ударило Ли Чан-ху и его группу. Их скорость была очень высокой. Он подошел молниеносно, как будто поскальзываясь на полу, и покачал резко натянутыми ногтями.
Канг!
Каканг!
Ногти и мечи столкнулись, и посыпались искры.
Сначала Эр-Риядман собирался сразу же свергнуть партию Ли, но результаты оказались не такими, как ожидалось.
«Ты кусок дерьма».
Ва-ак!
Голубое свечение исходило от меча Ли Чан Ху.
Приходить.
Мощная сила сломала ногти Лизадмана пополам и рассекла ему грудь быстрым ударом меча.
Бам!
Брызнула кровь.
Когда темно-зеленая кровь брызнула на его лицо, Ли Чан-ху повернул голову, чтобы избежать ее. Кровь Лизадмана обладает парализующим действием. Незачем было бить если не смертельным ядом. Ли Чан Ху немедленно ударил Лизадмана ногой в грудь и сразу же нанес последний удар, увидев, как он теряет равновесие и падает назад.
Сурак!
Грудь полностью открыта.
Человек-ящер с голой кожей упал на пол и начал извиваться.
Возможно, еще не умерший, он беспомощно оскалил свои острые зубы, чтобы напасть на Ли жалким прикосновением.
«Тяжелый ублюдок».
Пак!
На этом ситуация закончилась.
Начав с Ли Чан Ху, До Джэ Сон и Чан Ки Ён по очереди закончили свой ре-джадман. Монстр класса D, Лизадман, является могущественным врагом, с которым волшебники двух кругов не могут справиться в одиночку. Тем не менее, студенты факультета фехтования не испытывали особых трудностей при общении с людоящерами. Это была та реальность, что они смогли утверждать, что им не нужны волшебники.
Это действительно не было необходимо.
Без поддержки волшебника у них было достаточно возможностей справиться с лизадменом класса D.
"Пойдем."
Я даже не сделал перерыв.
Канг внутренне улыбнулся, увидев, как Ли идет, как будто это ничего не значило.
'Это весело.'
Ли Чан Ху теперь отправлял сообщение Кан Мин Хёку.
Без волшебника нет проблем с получением подземелья C-уровня.
На самом деле, в ситуации, которая доказывается силой, Кан Мин Хёк, казалось, знал, почему Ким поднял такой шум.
— Ты пытаешься убить дух мага?
Я слышал слух.
Студенты факультета фехтования используют этот класс для приручения волшебников.
Если бы они были обычными студентами, они, естественно, были бы обескуражены видом того, как они убивают Лизадмана.
но
— Я сделаю все, что ты хочешь.
Канг не удосужился сделать шаг вперед.
На самом деле, даже в последующих битвах с Лизадманом расправлялись без помощи Кан Мин Хёка.
Потом случилась авария.
В схватке с шестью людоящерами людоящер бросился к Кан Мин Хёку позади него.
Ли и его группа видели это.
Тем не менее, он не стал активно блокировать движение Человека-ящера и ударил Кан Мин Хёка, прежде чем тот осознал это.
безвыходная ситуация
Из руки Кан Мин Хёка вспыхнул горячий огонь.
«Огненный шар».
Хлопнуть!
в пылу гнева
Мощное пламя ударило в Ризадмана.
Но Лизадман прорвался сквозь пламя, взревел и обнажил свои острые зубы.
Кееееееееееееее.
В тот момент.
Бум!
Кан Мин Хёк уклонился от атаки жителя Эр-Рияда на волосок.
Затем, что бы он ни вынул, он ударил Лизадмана в затылок кинжалом.
Пуооооооооооооооооооооооооооооооооооо!
Глаза Лизадмана ослабевают.
Житель Эр-Рияда, упорно сопротивлявшийся нападению Ли Чан Ху, рухнул от одного удара.
лоскут!
ситуация так легко лечится
Когда Ли Чан Ху и его группа посмотрели на него, Кан Мин Хёк сказал спокойным голосом.
«Слизь на коже человека-ящера снижает физический урон. Поэтому он сжигает слизь с помощью магии пламени, и легко использовать заднюю часть шеи, которая является сердцевиной человека-ящера, чтобы нацелиться на мозг. означает, что Лизадману требуется слишком много времени, чтобы разрезать вам грудь, как вы, ребята, и полностью разрезать ваше тело в темноте».
бойкое замечание
Однако, услышав это, Ли и его группа не могли смеяться.
Как сказал Кан Мин Хёк, они лечили Риджадмена, изуродовав его, и их лица были окаменевшими при виде упавшего Риджадмена под ногами Кан Мин Хёка.